Дистанційне навчання. Завдання для учнів 1-4-х класів з 06.06.-09.06.2022
Завдання на час карантину для учнів 1-А класу
| Дата | Урок | Тема | Завдання |
| 06.06 | Математика | Місткість. Одиниця вимірювання місткості – літр. Порівняння об’єктів за місткістю. Порівняння, додавання і віднімання іменованих чисел, виражених у літрах | С.216-217
Зошит с.26-27 |
| Українська мова | Письмо вивчених літер, складів, слів, речень. Робота з дитячою книжкою: читаю афіши театру та кіно | Читати додаткові книжки | |
| ЯДС | Повторення вивченого | С. 24-25 | |
| Фізкультура | Підготовчі вправи. Різновиди ходьби та бігу. ЗРВ. Стрибки в глибину. Біг на дистанцію до 400 м. Рухливі ігри | Переглянути відео | |
| 07.06 | ЯДС | Повторення вивченого | С.26-27 |
| Математика | Вимірювання місткості посудини за допомогою літрової мірки. Запис результатів вимірювання місткості посудини. | С.218-220
Зошит с.28 |
|
| Українська мова | Діагностувальна робота. Читання вголос. Мудра кицька | ||
| ЯДС | Повторення вивченого | С. 36-37 | |
| 08.06 | ЯДС | Повторення вивченого | С. 38 |
| Українська мова | Повторення вивченого матеріалу | Зошит с.62 | |
| Фізкультура | Підсумковий урок за рік | ||
| Образотворче мистецтво | Виставка. «Мої найкращі малюнки» | ||
| 09.06 | ЯДС | Повторення вивченого | С. 44-45 |
| Математика | Гроші. Паперові гроші й монети. Співвідношення між гривнею і копійками. Поняття «дорожчий-дешевший», «найдорожчий-найдешевший». Підбір копійок та гривень на задану суму | С.220-222
Зошит с.29-31 |
|
| Українська мова | Підсумковий урок за рік | Зошит с.61,63 | |
| ЯДС | Повторення вивченого | С.46-47 |
Завдання на час карантину для учнів 1-Б класу
| Предмет | Тема | Завдання | Посилання на
додаткові ресурси |
Зворотній зв’язок |
|
УВАГА! Учні та батьки 1-Б класу працюють в застосунках Telegram,Viber . Zoom |
Алгоритм роботи
Приготуйся, сядь за своє робоче місце, переглянь коротеньке відео(за посиланням). Підготуй зошит, підручник, олівці, ручку для зустрічі на платформі ZOOM. Під час перерви випий водички, виконай гімнастику для очей:
|
|||
| 06.06.2022 р. | ||||
| Укр.мова
|
Повторення та письмо вивчених букв, складів, слів, речень . Читання уривків з улюблених книжок |
Урок на платформі Zoom
Гра «Веселі читайлики» |
Мережа Viber
Застосунок Telegram Zoom |
|
|
Матем. |
Повторення вивченого матеріалу |
Зошит с.38-40
|
Урок на платформі Zoom
|
Zoom
Мережа Viber Застосунок Telegram |
| ЯДС
|
Повторення та закріплення вивченого матеріалу |
|
Урок на платформі Zoom
|
Zoom
Мережа Viber Застосунок Telegram |
| Фізкультура | Ознаки втоми під час виконання фізичних вправ |
| 07.06.2022 р. | ||||
| ЯДС | Повторення та закріплення вивченого матеріалу |
|
Zoom
|
Zoom
Мережа Viber Застосунок Telegram |
| Матем. | Повторення та закріплення вивченого матеріалу |
Зошит с.40-42 |
Zoom
|
Мережа Viber
Застосунок Telegram Zoom |
| Укр.м. | Гра “Що?Де?Коли?” |
|
Zoom
|
Мережа Viber
Застосунок Telegram Zoom |
|
Фізкульт. |
Загартування як засіб зміцнення здоров’я та покращенняя фізичного розвитку |
|
Мережа Viber
Застосунок Telegram Zoom |
| 08.06.2022 р. | ||||
| ЯДС | Пам’ятна книжечка про себе.
|
Зошит с.64 |
Урок на платформі Zoom
|
Мережа Viber
Застосунок Telegram Zoom |
|
Математика
|
Підсумковий урок | Зошит с. 42-44
|
Урок на платформі Zoom |
Мережа Viber Застосунок Telegram Zoom |
|
Укр.мова |
Підсумковий урок |
Урок на платформі Zoom
|
Zoom | |
| Англ.мова | За окремим планом | Урок на платформі Zoom
|
09.06.2022 р.
|
Укр.мова |
Святковий урок |
|
Урок на платформі Zoom
|
Zoom
Мережа Viber Застосунок Telegram |
|
ЯДС |
Мої плани на канікули | Зошит с.62-63
|
Урок на платформі Zoom
|
Zoom
Мережа Viber Застосунок Telegram |
| Музичне мистецтво | За окремим планом
|
|
Урок на платформі Zoom Посилання у вайбер
|
Zoom
Мережа Viber Застосунок Telegram |
| Образотв.
мистецтво |
Онлайн-виставка кращих робіт
“Моя краща робота” |
Урок на платформі Zoom
|
Zoom |
Завдання на час карантину для учнів 1-В класу
| Дата | Предмет | Тема уроку | Зворотній зв ‘язок |
| 06.06 | ЯДС (2)
Фізична к-ра
Укр. мова |
Екскурсія в природу. Онлайн. Сміття ускладнює життя.
Малі олімпійські ігри. Письмо вивчених букв, складів, слів, речень. |
зум |
| 07.06 | ЯДС
Математика
Фізична к-ра
Укр. Мова
К-ра добросусідства |
Канікули.
Запис результатів вимірювання місткості посудини.
Міфи і легенди Стародавньої Греції про виникнення Олімпійських ігор.
Повторення вивченого матеріалу.
Мої відгуки про предмет. |
|
| 08.06 | Математика
Укр. Мова
ЯДС
|
Розвязування задач на місткість.
Робота з дитячою книжкою: читаю афіші театру та кіно. Підсумковий урок з теми. Я досліджую природне довкілля влітку. |
|
| 09.06 | ЯДС
Математика
Укр. Мова
Фізична к-ра |
Підсумок за рік.
Гроші. Паперові гроші і монети. Співвідношення між гривнею і копійкою. Поняття «дорожчий» , «дешевший». Підсумок за рік.
Підсумковий урок за рік.
Підсумковий урок за рік. |
Завдання на час карантину для учнів 2-А класу
| Дата | Предмет | Тема | Завдання
|
Посилання на додаткові електронні ресурси |
| 06.06 | ||||
| Математика | Повторення вивченого. Табличні випадки множення і ділення на 2,3,4,5 | Повторити таблицю множення і ділення на 2,3,4,5. Скласти п’ять прикладів, використовуючи табличні випадки множення і ділення
|
Урок на платформі Zoom
|
|
| Українська мова
І група |
Повторення. Види речень | Прочитати і переказати текст з книжки для додаткового читання. Виписати три розповідні речення, підкреслити основу
|
Урок на
платформі Zoom
|
|
| Українська мова ІІ група | Повторення. Види речень | Прочитати і переказати текст з книжки для додаткового читання. Виписати три розповідні речення, підкреслити основу
|
Урок на
платформі Zoom
|
|
| ЯДС | Повторення і закріплення вивченого. Жива і нежива природа. | Підготувати розповідь про живу і неживу природу
|
Урок на
платформі Zoom
|
|
| 07.06 | ||||
| Українська мова І група
|
Повторення. Зв’язок слів у реченні | Прочитати і переказати текст з книжки для додаткового читання. Виписати речення і встановити зв’язок слів у реченні
|
Урок на платформі Zoom
|
|
| Українська мова ІІ група | Повторення. Зв’язок слів у реченні | Прочитати і переказати текст з книжки для додаткового читання. Виписати речення і встановити зв’язок слів у реченні
|
Урок на платформі Zoom
|
|
| Математика | Повторення вивченого. Табличні випадки множення і ділення на 6,7,8,9 | Повторити таблицю множення і ділення на 6,7,8,9.
Скласти п’ять прикладів на додавання і віднімання та множення і ділення в межах 100
|
Урок на платформі Zoom
|
|
| ЯДС | Правила безпечної поведінки вдома під час літніх канікул | Повторити правила безпечної поведінки вдома і чого треба остерігатися, коли залишаєшся вдома сам
|
Урок на платформі Zoom
|
|
| ЯДС | Правила безпечної поведінки вдома під час літніх канікул | Повторити правила безпечної поведінки вдома і чого треба остерігатися, коли залишаєшся вдома сам
|
Урок на платформі Zoom
|
|
| 08.06 | ||||
| Українська мова
І група |
Повторення. Поширення речень | Прочитати і переказати текст з книжки для додаткового читання. Скласти три речення, визначити основу
|
Урок на платформі Zoom
|
|
| Українська мова
І група |
Повторення. Поширення речень | Прочитати і переказати текст з книжки для додаткового читання. Скласти три речення, визначити основу
|
Урок на платформі Zoom
|
|
| ЯДС | Правила безпечної поведінки під час літніх канікул | Повторити правила безпечної поведінки під час літніх канікул
|
Урок на платформі Zoom
|
|
| ЯДС | Правила безпечної поведінки під час літніх канікул | Повторити правила безпечної поведінки під час літніх канікул
|
Урок на платформі Zoom
|
|
| Фізкультура | Вправи для розвитку швидкості | https://www.youtube.com/watch?v=UmyhFwhV4
|
||
| 09.06 | ||||
| Останній дзвоник онлайн.
«По хвилях шкільного життя 2-А» |
Урок на платформі Zoom
|
Завдання на час карантину для учнів 2-Б класу
| № з/п | Дата | Предмет | Тема | Посилання |
| ПОНЕДІЛОК | ||||
| 1 | 06.06.2022 | ЯДС | Підсумок за темою | |
| 2 | 06.06.2022 | Математика | Множення на 0. Ділення нуля | https://www.youtube.com/watch?v=RxZPTPCJpRc |
| 3 | 06.06.2022 | Укр. Мова | Повторення вивченого. Велика буква у назвах країн, міст, сіл, річок, вулиць | https://www.youtube.com/watch?v=TMVsAUtHo20 |
| 4 | 06.06.2022 | ЯДС | Я досліджую тварин улітку | https://www.youtube.com/watch?v=0ozf0X9tuN0 |
| 5 | 06.06.2022 | Образотворче мистецтво | Лінія горизонту. Розташування предметів на площині. Малювання композиції «Веселковий світ» | https://www.youtube.com/watch?v=E5CKfuC0pwI |
| ВІВТОРОК | ||||
| 6 | 07.06.2022 | Математика | Неможливість ділення на нуль | https://www.youtube.com/watch?v=-UdmJjnKoVE |
| 7 | 07.06.2022 | Укр. мова | Повторення вивченого. Однина і множина | https://www.youtube.com/watch?v=gEJNSXd3fCI |
| СЕРЕДА | ||||
| 8 | 08.06.2022 | Укр. Мова | Діагностувальна робота | |
| 9 | 08.06.2022 | ЯДС | «Звичайні» винаходи на канікулах | https://www.youtube.com/watch?v=YlaKwMXV760 |
| 10 | 08.06.2022 | ЯДС | «Звичайні» винаходи на канікулах | https://www.youtube.com/watch?v=RmMwCAf_tIA&t=53s |
| ЧЕТВЕР | ||||
| 11 | 09.06.2022 | Укр. Мова | Узагальнення вивченого | |
| 12 | 09.06.2022 | ЯДС | Підсумок за рік | |
| 13 | 09.06.2022 | ЯДС | Підсумок за рік | |
Завдання на час карантину для учнів 3-А класу
| Число | Назва уроку | Тема | Завдання |
| 06.06 | Літер.чит | О.Ємченко»Перший космонавт незалежноЇ України» | С.155-156 |
| Матем. | Множення круглих чисел | С.81 №447-448 | |
| Укр.мова | Узагальнюю знання про дієслово як частину мови | С.156 ,впр.8 | |
| 07.06 | Укр.мова | Узагальнюючий урок | |
| ЯДС | Де живуть звірі ? Як піклуються про своє потомство? | С.107-112 | |
| Матем | Обчислення виразів на дві діїї | С.83 №458-459 | |
| 08.06 | ЯДС | Узагальнюючий урок | |
| Матем | Обчислення виразів на три діїї | С.87 №487-4888 | |
| Літер.чит | Позакласне читання»Кіт чудило» | ||
| 09.06 | Матем | Узагальнюючий урок | |
| Літер.чит | Узагальнюючий урок |
Завдання на час карантину для учнів 3-В класу
| Число | Клас | Назва предмета | Тема | Посилання на додаткові електронні ресурси |
| 06.06 | 3-В | Літературне читання | «Кінчається наука в школі…» Роман Завадович. | https://www.svoboda-news.com/arxiv/veselka/1990/Veselka-1990-05-06.pdf с. 19 |
| 3-В | Математика | Робота з годинником. Визначення часу. | https://youtu.be/AwSngdN31IY | |
| 3-В | Українська мова | Будова тексту. | https://youtu.be/QPFDo03GR0A | |
| 3-В | ЛФК | Підсумковий урок. Організовуючі вправи. Вправи на збільшення вентиляції легенів. Різновиди бігу. Вправи на рівновагу. Рухлива гра. | https://youtu.be/XWHH53iRNkk
|
|
| 07.06 | 3-В | Я досліджую світ | Використання й охорона риб. | https://youtu.be/HHlCrOcQtjY |
| 3-В | Математика | Узагальнення та систематизація знань | https://learningapps.org/25175491
https://learningapps.org/10690473 Індивідуальні завдання |
|
| 3-В | Українська мова | Урок розвитку зв’язного мовлення. Тема: «Контрольне списування друкованого тексту». | https://youtu.be/1WcFB-HbltM
|
|
| 3-В | Літературне читання | Підсумковий урок за рік. | https://youtu.be/MSOId-i6yFw | |
| 08.06 | 3-В | Я досліджую світ | Комахи. Зовнішній вигляд. | https://youtu.be/r7RADayjDhU |
| 3-В | Математика | Математика навколо нас. Математичні ігри, ребуси, вікторина. | https://youtu.be/xoPjvQO-7yY | |
| 3-В | Літературне читання | Екскурсія. Відвідування дитячої бібліотеки. | https://youtu.be/mq63IahkEac | |
| 3-В | Трудове навчання | Підсумковий урок. | ||
| 09.06 | 3-В | Я досліджую світ | Спосіб існування комах. | https://youtu.be/VRk8wuVBrAY |
| 3-В | Математика | Підсумковий урок за рік. Розгадування математичних кросвордів і ребусів. | https://youtu.be/UnNJmIuX81w
|
|
| 3-В | Українська мова | Підсумковий урок. Повторення вивченого за рік. | https://youtu.be/fRReCl7p73I | |
| 3-В | Я досліджую світ | Охорона і збереження природи. | https://youtu.be/IuJ_IPnhFaE |
Завдання на час карантину для учнів 4-А класу
| Число | Назва предмета | Завдання | |
| 06.06 | Математика | Дії з багатоцифровими числами. Розв’язування задач. Повторення вивченого | картки |
| 06.06 | Українська мова | Повторення вивченого матеріалу з розділів «Будова слова» і «Орфограми, пов’язані з будовою слова» | повторити правила |
| 06.06 | Літературне читання | Ж.Парашині-Дені та О.Дюпен «Банда піратів» | С.164-168 |
| 07.06 | Українська мова | Повторення вивченого матеріалу з розділу «Частини мови» | картки |
| 07.06 | Математика | Розв’язування задач. Знаходження значень виразів. Повторення вивченого | картки |
| 07.06 | Я досліджую світ | Повторення вивченого матеріалу | С.154, виконати завдання |
| 08.06 | Математика | Дії з багатоцифровими числами. Розв’язування логічних задач. Повторення вивченого | картки |
| 08.06 | Я досліджую світ | Повторення вивченого матеріалу | С.156, виконати завдання |
| 09.06 | Українська мова | Повторення вивченого матеріалу з розділу «Частини мови» | картки |
| 09.06 | Математика | Дії з багатоцифровими числами. Розв’язування задач. Повторення вивченого | картки |
| 09.06 | Я досліджую світ | Повторення вивченого матеріалу | картки |
Завдання на час карантину для учнів 4-Б класу
| Число | Розклад уроків | Тема уроку | Завдання уроку | Домашнє завдання |
| 06.06 | 1.Математика
2.Укр.мова
3.Літературне читання |
Повторення вивченого за рік. Розв’язування задач на спільну роботу
Повторення вивченого за рік. Частини мови. Дієслово.
Позакласне читання. Ось і літо прийшло.
|
|
|
| 07.06 | 1.Математика
2.Укр. мова
3.ЯДС
4. Образотворне мистецтво
|
Повторення вивченого за рік. Множення і ділення на кругле число.
Повторення вивченого за рік. Частини мови. Займенник і числівник. Як стати природі другом? Червона книга світу
Літній пейзаж
|
|
|
| 08.06 | 1.ЯДС
2.Математика
3.Укр.мова
4. Літературне читання |
Застосовуємо знання щодня.
Узагальнення і систематизація знань. Підсумковий урок за рік. Повторення вивченого. Прислівник
Сторінками улюблених творів |
|
Завдання на час карантину для учнів 4-В класу
| Число | Клас | Назва предмета | Тема | Посилання на додаткові електронні ресурси, домашнє завдання |
| 06.06 |
4-В |
Фізична культура |
Організаційні вправи.. ЗВР. Стрибок у довжину. Розвиток витривалості | https://www.youtube.com/watch?v=bOAepb5ePeg |
| 06.06 | 4-В | Математика | Види ліній. Крива. Креслення кривої | https://www.pinterest.ru/pin/34762228363478517/
https://www.pinterest.ru/pin/34762228363749454/ індивідуальні завдання |
| 06.06 | 4-В |
Українська мова |
Будова тексту | https://www.pinterest.ru/pin/136726538678002752/ |
| 06.06 | 4-В | Трудове навчання
|
Пап’є-маше. Послідовність виготовлення виробів технікою пап’є-маше. Виготовлення декоративної маски | ______________________ |
| 07.06 |
4-В |
Фізична культура
|
Організаційні вправи.. ЗВР. Стрибок у довжину. Розвиток витривалості | https://www.youtube.com/watch?v=bOAepb5ePeg |
| 07.06 |
4-В |
Літературне читання | Знаходження в тексті висловів. Розуміння прочитаного
«Канікули» Станіслав Шаповалов |
Індивідуальні завдання |
| 07.06 |
4-В |
Математика | Види ліній. Крива. Креслення кривої | https://www.pinterest.ru/pin/33354853481597811/ |
| 07.06 | 4-В | Українська мова | Контрольне списування з друкованого тексту | https://www.pinterest.ru/pin/9851692925796903/ |
| 07.06 | 4-В | Я досліджую світ | Рослини – символи України | https://www.youtube.com/watch?v=VS4mbwEjrFw |
| 08.06 | 4-В | Я досліджую світ | Тварини Червоної книги України | https://www.youtube.com/watch?v=s0XBlIljE_c |
| 08.06 | 4-В | Математика | Лічба двійками. Види ліній. Пряма. Креслення прямої | https://www.pinterest.ru/pin/34762228363613019/ |
| 08.06 | 4-В | Українська мова | Узагальнення та систематизація здобутих знань | https://www.pinterest.ru/pin/34762228365345370/ |
| 08.06 |
4-В |
Літературне читання | Скажи людині «Доброго дня!» Василь Сухомлинський | https://www.youtube.com/watch?v=pmZxV4QnkEQ |
| 08.06 |
4-В |
Образотворче мистецтво | Поняття про симетрію. Малювання метеликів на галявині. | https://www.youtube.com/watch?v=bmgNKoaekts |
| 09.06 | 4-В | Я досліджую світ | Досліджую природу влітку. Особливості життя рослин та тварин у різні пори року | https://www.youtube.com/watch?v=WvrDDwOlZ9o |
| 09.06 | 4-В | Математика | Підсумковий урок. Повторення і закріплення вивченого за рік. | https://www.pinterest.ru/pin/34762228363611014/ |
| 09.06 |
4-В |
Літературне читання | Повторення і закріплення вивченого за рік | https://www.pinterest.ru/pin/368098969550608677/ |
| 09.06 |
4-В |
Трудове навчання
|
Підсумок за рік | _________________ |
