Дистанційне навчання. Завдання для учнів 1-4-х класів з 18.01.-22.01.2021
Завдання на час карантину для учнів 1-А класу
| Предмет | Тема | Завдання
|
Посилання на додаткові електронні ресурси
|
|
| 18.01 | ЯДС | Мої зимові забави і турботи | Підручник, с.7, зошит, с. 4 | Урок на платформі Zoom https://www.youtube.com/watch?v=XfwoMWkFNPg&ab_channel |
| Математика | Числовий вираз та його значення
|
Урок 55. Підручник, с.111-112, зошит, с.6 | Урок на платформі Zoom https://www.youtube.com/watch?v=64l0rn1PCDU&ab_channel | |
| Укр.мова | Букви О і о. Письмо великої букви О. Текст і малюнки | Підручник, с. 9
Зошит, с.3 |
Урок на платформі Zoom
085-Букви О і о. Письмо малої букви о(1).7z\085 |
|
| Фізична культура | Загальнорозвивальні вправи без предмета
|
https://www.youtube.com/watch?v=dJ09KfBBPHQ&ab_channe | ||
| 19.01 | ЯДС | Мої зимові забави і турботи | Підручник, с.7, зошит, с. 5 | Урок на платформі Zoom https://www.youtube.com/watch?v=fbGSh_4KPFA&ab_channel |
| Математика | Числовий вираз та його значення
|
Урок 56. Підручник, с.113-114,
зошит, с.6 -7 |
Урок на платформі Zoom https://www.youtube.com/watch?v=OxfzShLX9jU&ab_channel | |
| Українська мова | Письмо вивчених букв. Робота з дитячою книжкою: читаю про зимові розваги | Зошит, с.6-7
|
Урок на платформі Zoom
087-Письмо вивчених букв.7z\087 |
|
| Фізична культура | Загальнорозвивальні вправи.
|
https://www.youtube.com/watch?v=UeEhWIlxS3Y&ab_channel | ||
| 20.01 | ЯДС | Я і моя Батьківщина | Підручник, с. 6.
Зошит, с.2 |
Урок на платформі Zoom https://www.youtube.com/watch?v=wcC3hDNzLhM&ab_channel=KozakTV |
| ЯДС | Я і моя Батьківщина | Підручник, с. 6 | Урок на платформі Zoom https://www.youtube.com/watch?v=tWUR4jmnvsk&ab_channel=Abetkar | |
| Українська мова | Букви А і а. Письмо малої букви а. Послідовність подій. Передбачення. Розвиток зв’язного мовлення.: складаю речення за малюнком | Підручник, с. 10
Зошит, с.4 |
Урок на платформі Zoom
088-Букви А і а. Письмо малої букви а.7z |
|
| Математика | Порівняння числа та значення числового виразу | Урок 57. Підручник, с.115-116.
Зошит, с.7 |
Урок на платформі Zoom https://www.youtube.com/watch?v=VdEz7O42ve4&ab_channel | |
| 21.01 | ЯДС | Я шаную державні символи | Підручник, с. 6, зошит, с.2 | Урок на платформі Zoom https://www.youtube.com/watch?v=UTpSQvivMnM&ab_channel |
| 21.01 | ЯДС | Я шаную державні символи України | Підручник, с. 6. Зошит, с.2 | Урок на платформі Zoom https://www.youtube.com/watch?v=vGht4sC5jqc&ab_channel |
| Українська мова | Букви А і а. Письмо великої букви А. Слово – підпис до малюнка. | Підручник, с. 11
Зошит, с.4 |
Урок на платформі Zoom
089-Букви А і а. Письмо великої букви а.7z |
|
| Фізична культура | Комплекс загальнорзвивальних вправ |
|
https://www.youtube.com/watch?v=1Pi1yiVDPA8&ab_channel
|
|
| Образотворче мистецтво | Пори року. Колорит. Колорит пір року. Зображення природного мотиву улюбленої пори року (техніка «монотипія») | https://www.youtube.com/watch?v=rV3moZGK_Kk&ab_channel
|
||
| 22.01 | ЯДС | Ми – громадяни України. Конституція Україну | Підручник, с. 6, зошит, с.2 | Урок на платформі Zoom https://www.youtube.com/watch?v=H7ci3WSFHEc&ab_channel |
| Українська мова | Текст і головна думка | Підручник, с.11 | Урок на платформі Zoom https://www.youtube.com/watch?v=3K5owLIwwc8&ab_channel | |
| Математика | Порівняння двох числових виразів | Урок 58. Підручник,с.117-118.
Зошит, с.8 |
Урок на платформі Zoom https://www.youtube.com/watch?v=yYVPBOkHtYc&ab_channel
|
Завдання на час карантину для учнів 1-Б класу
| Число | Назва предмета | Тема | Посилання на додаткові електронні ресурси | Завдання |
| 18.01.21 | ЯДС | Підсумок за темою. Я досліджую природне довкілля взимку | https://vseosvita.ua/test/ya-doslidzhuiu-pryrodne-dovkillia-vzymku-123066.html | Спостерігати за змінами в природі взимку |
| Математика | Залежність суми від зміни одного доданка при сталому другому | https://svitppt.com.ua/matematika/zalezhnist-sumi-vid-zmini-odnogo-dodanka-pri-stalomu-drugomu-zadachi-n.html | С124 (підручник), С11-12 зошит | |
| Укр. мова | Букви А а. Письмо малої букви а. Послідовність подій. Передбачення | https://www.youtube.com/watch?v=UbWm35XOlhw | С10 (підручник), С4 зошит | |
| ЯДС | Підсумок за темою. Я досліджую природне довкілля взимку | https://vseosvita.ua/test/ya-doslidzhuiu-pryrodne-dovkillia-vzymku-123066.html | Спостерігати за змінами в природі взимку, намалювати зимовий пейзаж за власними спостереженнями | |
| 19.01.21 | ЯДС | Я живу в Україні. Я і моя Батьківщина | https://www.youtube.com/watch?v=DzXFlzBwSJk | С8 (підручник), С6 зошит |
| Математика | Назви компонентів та результати дії віднімання | https://naurok.com.ua/prezentaciya-nazivaemo-komponenti-ta-rezultat-di-vidnimannya-171439.html | С125-126 (підручник), С13 зошит | |
| Укр. мова | Букви А а. Письмо великої букви А. Слово – підпис до малюнка | https://www.youtube.com/watch?v=UbWm35XOlhw | С11 (підручник), С4 зошит | |
| 20.01.21 | ЯДС | Я і моя Батьківщина. Українська мова в інтегрованому курсі: беру участь у діалозі на тему «Що українське я люблю» | https://www.youtube.com/watch?v=wcC3hDNzLhM | Скласти розповідь «За що я люблю свою Батьківщину?» |
| Математика | Залежність різниці від зміни зменшуваного при сталому від’ємнику | https://www.youtube.com/watch?v=9y-qzs96pkI | С127-128 (підручник), С14 зошит | |
| Укр. мова | Текст. Головна думка. Опис предмета. Передбачення. Робота з дитячою книгою: читаю про школу | С11 (підручник), списати перше речення з тексту | ||
| 21.01.21 | ЯДС | Я шаную державні символи України | https://www.youtube.com/watch?v=G54hRYqMbUE | С9 (підручник), С7 зошит |
| Укр. мова | Букви Б б. Письмо малої букви б. Послідовність дій | https://www.youtube.com/watch?v=Q1FDWRcwOC8 | С12 (підручник), С5 зошит | |
| Образотворче мистецтво | Подорожуємо до Карпат. Відтінки кольору гір та розміри, кольори ялин ближніх і тих, що вдалині. Зображення зимових Карпат кольоровими олівцями | https://prozahid.com/content-21950-html/ | Намалювати композицію зимових Карпат кольоровими олівцями | |
| 22.01.21 | ЯДС | Я шаную державні символи України. Українська мова в інтегрованому курсі: навчаюсь друкувати назви державних символів України | https://www.youtube.com/watch?v=uQGQ8ALsrP8 | Надрукувати назви державних символів України |
| Математика | Закріплення вивченого | С129-130 (підручник), С15 зошит | ||
| Укр. мова | Букви Б б. Письмо великої букви Б. Зачин, головна частина, кінцівка | https://www.youtube.com/watch?v=Q1FDWRcwOC8 | С13 (підручник), С5 зошит | |
| ЯДС | Ми – громадяни України. Конституція України | https://www.youtube.com/watch?v=H7ci3WSFHEc | С10 (підручник), С8 зошит |
Завдання на час карантину для учнів 2-А класу
| Число | Назва уроку | Тема | Завдання | Посилання на електронні ресурси |
| 18.01 | Я Д С | Я досліджую птахів узимку | Підр.с.9 Др.зош.с.4 Зробити і сфотографувати годівничку для птахів | |
| Матем. | Віднімання від числа 14 | Підр.с.101-103 №4-8 Др.зош.с.46 | https://www.youtube.com/watch?v=-P10o589iBs | |
| Укр.мова | Однина і множина. Складання і записування речень. | Підр.с.18-19,впр.2-4 Др.зош.с.8 | https://www.youtube.com/watch?v=8tQ8-G3aWAw | |
| Обр.мист. | Малювання зимової казки | Намалювати зимову казку | ||
| 19.01 | ЯДС | Я досліджую птахів узимку | Підр.с.9 Намалювати 3 пташок,що зимують у нас | |
| Укр.мова | Оповідання.Діалог. «Чарівна паличка» | Підр.с.21 Скласти оповідання про сімейний відпочинок.Запис.5 речень | ||
| 20.01 | Укр.мова | Розвиток мовлення.Історія.Складання іторій.»Уїкенд» | Підр.с.21 Скласти оповідання про сімейний відпочинок | |
| Матем. | Числові вирази з дужками | Підр.с.103-105,завд.3,4,5 Др.зош.с.47 | https://www.youtube.com/watch?v=ORMujujbUIY | |
| ЯДС | Я досліджую тварин узимку | Підр.с.10 Др.зош.с.5 | https://www.youtube.com/watch?v=D6RArWJANYw | |
| 21.01 | Матем. | Віднімання від числа 15 | Підр.с.105-106,завд.4-7 др.зош.с.48 | https://www.youtube.com/watch?v=FqzlISjTRQU |
| Укр.мова | Велика буква у прізвищах,іменах по батькові | Підр.с.22, впр.1-3 Др.зош.с.10 | https://www.youtube.com/watch?v=0-I6AGPDtd8 | |
| ЯДС | Що роблять люди взимку? | Підр.с.11 Др.зош.с.6 | ||
| 22.01 | Укр.мова | Велика буква у прізвищах,іменах по батькові | Підр.с.23 впр.4-5,др..зош.с.11 | |
| Матем. | Віднімання від числа 16 | Підр.с.107-108,завд.6-9,др..зош.с.49 | ||
| ЯДС | Що я святкую взимку? | Підр.с.12 | https://www.youtube.com/watch?v=VElRfG6ZoFI | |
Завдання на час карантину для учнів 2-Б класу
| № п/п | Дата | Розклад
уроків |
Тема уроку | Матеріал для опрацювання |
| 1 | 18.01 | Укр.мов. | Слова – назви предметів. Розрізнення іменників за питаннями хто? що? | Підручник ст.12-13,вивчити правило, письмово впр.1.
Переглянути відеоролик https://www.youtube.com/watch?v=frZ5nZRNgIY |
| ЯДС | Я досліджую тварин узимку.Факти і думки. | Підручник ст.10, робота в зош
https://www.youtube.com/watch?v=SUVPWfoK6ck
|
||
| ЯДС | Червона книга України | https://www.youtube.com/watch?v=pY_Jwk_ZOfg | ||
| 2 | 19.01 | Укр.. м. | Розрізнення іменників за запитанням Хто? Що?
Про бібліотеку. «Лисичка йде до бібліотеки»(події 1 – 3) |
Підручник ст.13.ю письмово №1. Читати ст.15-16.скласти запитання до тексту.
https://www.youtube.com/watch?v=l-ehbrXi7Lg |
| ЯДС
ЯДС |
Що роблять люди взимку?Виготовлення сніговита(аплікація)
Що я святкую взимку? |
Підручник ст. 11, робота в зошиті.
Переглянути відеоролик https://www.youtube.com/watch?v=fbGSh_4KPFA https://www.youtube.com/watch?v=pGAFZi8PBdY Підручник ст. 12 Відеоролик https://www.youtube.com/watch?v=VElRfG6ZoFI https://www.youtube.com/watch?v=PPBU3mMzRXk |
||
| Матем. | Віднімання від числа 13 з переходом через десяток. Постановка запитання до складеної задачі. | Опрацювати підручник на ст. 100-101Усно № 1-3, №6-7.
Письмовост.100№3, №5 |
||
| 3 | 20.01 | Укр..м | Про бібліотеку. «Лисичка йде до бібліотеки»(події 4-5) Переказування казки | Читати ст. 16-17, переказувати.
https://www.youtube.com/watch?v=ZgNMmhAkRGI |
| Матем. | Віднімання від 14 з переходом через десяток. | Підручник ст. 101-102, усно №1-3, письмово№ 4,5. | ||
| ЯДС | Узагальнення і систематизація знань учнів | Виконати завдання у зошиті | ||
| 4 | 21.01 | ЯДС | Я досліджую склад ґрунту | Підручник ст. 13, завдання у зошиті
Переглянути відеоролик https://www.youtube.com/watch?v=aRqpMoEytyY |
| Укр.м | Однина і множина. Редагування тексту. | Підручник ст. 18-19, № 1(усно), №2,3(письмово)
https://www.youtube.com/watch?v=2q8ffLbFMXI |
||
| Матем | Задача на дві дії, що є комбінацією простих задач | Підручник ст. 102-103, № 7. 6 письмово | ||
| 5 | 22.01 | ЯДС | Я досліджую склад грунту.Властивості грунту | Підручник ст. 14, робота в зошиті
https://www.youtube.com/watch?v=vdxQlNfL2zA |
| Укр. м | Оповідання. Діалог. «Чарівна паличка» | Підручник ст. 20, читати, відповідати на запитання | ||
| Матем | Числові вирази з дужками | Підручник ст. 103-104 №2(письмово), вивчити правило.
|
Завдання на час карантину для учнів 2-В класу
| Число | Назва предмета | Тема | Посилання на додаткові електронні ресурси |
| 11.01.21 | Математика | Віднімання від двоцифрового числа одиниць ( 16-6). Сантиметр. Креслення відрізка, більшого від даного. | https://naurok.com.ua/journal |
| Літературне читання | Робота з сюжетними малюнками. Оповідання « Їжачок і світлячок». Вірш О.Орач « Де ночує сонечко». | https://mybiblioteka.su/4-42353.html | |
| Я досліджую світ | Тепла шапочка | https://vseosvita.ua/library/urok-v-1-klasi-z-predmetu-ads-187580.html | |
| Індивідуальне заняття ( математика) | Віднімання від двоцифрового числа одиниць ( 16-6). Сантиметр. Креслення відрізка, більшого від даного. | https://naurok.com.ua/journal | |
| 12.01.21 | Літературне читання | Робота з сюжетними малюнками. В. Денисенко « Осінь». В.Сухомлинський « Відлітають журавлі». Народні прикмети. | https://vseosvita.ua/library/vasil-suhomlinskij-vidlitaut-zuravli-348513.html |
| Математика | Віднімання від двоцифрового числа 10 ( 15-10) | https://nuschool.com.ua/contact.html | |
| Українська мова | Слова, які означають один предмет або кілька ( багато). | https://vseosvita.ua/library/tema-uroku-slova-so-oznacaut-odin-predmet-i-bagato-predmetiv-81076.html | |
| Я досліджую світ | Твої обов’язки вдома. | https://naurok.com.ua/tema-obov-yazki-ditini-vdoma-ta-v-shkoli-100061.html | |
| Фізична культура | Гімнастика. Основні гімнастичні терміни. Руховий режим дня учня 2 –го класу . Значення дихання. | https://naurok.com.ua/gimnastika-z-metodikoyu-vikladannya-163092.html | |
| Індивідуальні та групові заняття
(українська мова) |
Слова, які означають один предмет або кілька (багато) предметів. | https://vseosvita.ua/library/tema-uroku-slova-so-oznacaut-odin-predmet-i-bagato-predmetiv-81076.html | |
| Індивідуальне заняття (українська мова) | Слова, які означають один предмет або кілька (багато) предметів. | https://vseosvita.ua/library/tema-uroku-slova-so-oznacaut-odin-predmet-i-bagato-predmetiv-81076.html | |
| 13.01.21 | Літературне читання | Формування уявлення про жанр твору : загадка , прислів’я. Робота з загадками. | http://www.nbuv.gov.ua/node/2571 |
| Математика | Віднімання від двоцифрового числа 10 ( 15-10) | https://nuschool.com.ua/lessons/mathematics/2klas_1/15.html | |
| Українська мова | Слова, які означають один предмет або кілька ( багато). | https://vseosvita.ua/library/tema-uroku-slova-so-oznacaut-odin-predmet-i-bagato-predmetiv-81076.html | |
| Я досліджую світ | Твої обов’язки в школі. | https://naurok.com.ua/tema-obov-yazki-ditini-vdoma-ta-v-shkoli-100061.html | |
| Індивідуальне заняття ( математика) | Віднімання від двоцифрового числа 10 ( 15-10) | https://nuschool.com.ua/lessons/mathematics/2klas_1/15.html | |
| 14.01.21 | Я досліджую світ | Працелюбність та лінощі. | https://naurok.com.ua/tema-pracelyubnist-i-linoschi-74461.html |
| Українська мова | Уже Різдво прийшло до хати , всім пора колядувати. Українські народні пісні « Колядин , коляди» , « Щедрий вечір». | https://naurok.com.ua/konspekt-uroku-z-predmetu-literaturne-chitannya-dlya-2-klasu-na-temu-kolyadki-v-a-malishko-veseliy-noviy-rik-6749.html | |
| Трудове навчання | Аплікація « Барви осені». | https://molod-sport.khm.gov.ua/майстер-клас-аплікація-барви-осені/ | |
| Індивідуальне заняття ( літературне читання). | Формування уявлення про жанр твору : загадка , прислів’я. Робота з загадками. | http://www.nbuv.gov.ua/node/2571 | |
| Фізична культура | Гімнастика. Основні гімнастичні терміни та інших фізкультурно-оздоровчих заходів у режимі для учня. | https://naurok.com.ua/gimnastika-z-metodikoyu-vikladannya-163092.html | |
| Індивідуальні та групові заняття ( Я досліджую світ). | Працелюбність та лінощі | https://naurok.com.ua/tema-pracelyubnist-i-linoschi-74461.html | |
| 15.01.21 | Літературне читання | Формування уявлення про жанр твору : загадка , прислів’я. Робота з загадками. | k-konspekt-uroku-literaturnogo-chitannya-dlya-2-klasu-na-temu-v-yazka-narodnih-prisliv-v-volodimir-luchuk-bogdan-stelmah-skoromovki-107254.html |
| Фізична культура | Дихальні вправи . Ритмічне дихання. Рівномірно носове дихання в поєднанні з повільною ходьбою. Динамічні дихальні вправи. | http://61.sadok.zt.ua/dyhalna-gimnastyka-yak-zasib-ozdorovlennya-dytyny/ | |
| Образотворче мистецтво | Бесіда : « Краса навколо нас».Родина сніговиків | https://vseosvita.ua/library/godina-spilkuvanna-krasa-navkolo-nas-121713.html | |
| Математика | Додавання і віднімання в межах 20. Приклади на дві дії. | https://naurok.com.ua/konspekt-uroku-z-matematiki-dlya-1-klasu-dodavannya-i-vidnimannya-chisel-v-mezhah-20-1744.html | |
| Індивідуальне заняття (українська мова) | Слова, які означають один предмет або кілька ( багато). | https://vseosvita.ua/library/tema-uroku-slova-so-oznacaut-odin-predmet-i-bagato-predmetiv-81076.html | |
| 18.01.21 | Математика | Додавання і віднімання в межах 20. Приклади на дві дії. | https://naurok.com.ua/konspekt-uroku-z-matematiki-dlya-1-klasu-dodavannya-i-vidnimannya-chisel-v-mezhah-20-1744.html |
| Літературне читання | Оповідання В.Денисенко « Настала осінь». | https://naurok.com.ua/integrovaniy-urok-yaki-prikmeti-u-oseni-30272.html | |
| Я досліджую світ | Сервіруємо стіл | https://vseosvita.ua/library/2-klas-aplikacia-serviruemo-stil-180630.html | |
| Індивідуальне заняття ( математика) | Віднімання від двоцифрового числа 10 ( 15-10) | https://nuschool.com.ua/lessons/mathematics/2klas_1/15.html | |
| 19.01.21 | Літературне читання | Заучування віршиків на пам’ять за малюнками, опорними схемами, таблицями. Вірші « Зима ось-ось». | https://vseosvita.ua/library/majster-klas-netradicijni-pidhodi-do-zaucuvanna-virsiv-u-ditacomu-sadku-206611.html |
| Математика | Креслення двох і кількох відрізків, однакових за довжиною. | https://nuschool.com.ua/lessons/mathematics/1klas/41.html | |
| Українська мова | Лічилки –мирилки. « Котилася торба», « Тікав заєць через міст». Мирилки « Дві подружки зажурилися». | https://vseosvita.ua/library/videourok-dla-2-klasu-za-pidrucnikom-o-vasulenko-ukrainska-mova-i-citanna-castina-2-tema-licilki-mirilki-376289.html | |
| Я досліджую світ | Людяність, вдячність і співчуття. | https://teacher.at.ua/publ/urok_z_osnov_zdorov_39_ja_v_2_klasi_na_temu_bud_ljudjanim_ljudjanist_vdjachnist_spivchuttja/21-1-0-23685 | |
| Фізична культура | Дихальні вправи . Ритмічне дихання. Рівномірно носове дихання в поєднанні з повільною ходьбою. Динамічні дихальні вправи. | http://61.sadok.zt.ua/dyhalna-gimnastyka-yak-zasib-ozdorovlennya-dytyny/ | |
| Індивідуальні та групові заняття
(математика) |
Креслення двох і кількох відрізків,однакових за довжиною. | https://nuschool.com.ua/lessons/mathematics/1klas/41.html | |
| Індивідуальне заняття (українська мова) | Лічилки –мирилки. « Котилася торба», « Тікав заєць через міст». Мирилки « Дві подружки журилися». | https://vseosvita.ua/library/videourok-dla-2-klasu-za-pidrucnikom-o-vasulenko-ukrainska-mova-i-citanna-castina-2-tema-licilki-mirilki-376289.html | |
| 20.01.21 | Літературне читання | Робота з малюнками на визначення послідовності дій в тексті. Ю. Збанацький « Перший сніг». | https://olena1.webnode.com.ua/rozrobki-urokiv/ |
| Математика | Час . Одиниця часу – доба. | https://nuschool.com.ua/textbook/mathematics/1klas_9/19.html | |
| Українська мова | Велика буква у власних назвах. Правила вживання великої букви в іменах , по батькові та прізвищах людей. Навчаюся писати імена. | https://ukrainskamova.com/ | |
| Я досліджую світ | Спілкування . Умови взаєморозуміння. | https://naurok.com.ua/urok-spilkuvannya-umovi-vzaemorozuminnya-praktichna-robota-rozpiznavannya-neverbalnih-znakiv-signaliv-zhestiv-84417.html | |
| Індивідуальне заняття ( математика) | Креслення двох і кількох відрізків, однакових за довжиною. | https://nuschool.com.ua/lessons/mathematics/1klas/41.html | |
| 21.01.21 | Я досліджую світ | Твої друзі. | https://naurok.com.ua/prezentaciya-z-osnov-zdorov-ya-na-temu-tvo-druzi-23707.html |
| Українська мова | Велика буква у власних назвах. Правила вживання великої букви в іменах , по батькові та прізвищах людей. Навчаюся писати імена. | https://ukrainskamova.com/ | |
| Трудове навчання | Сільськогосподарські роботи. Кімнатні рослини. Догляд за кімнатними рослинами. | https://vseosvita.ua/library/kimnatni-roslini-prakticna-robota-doglad-za-kimnatnimi-roslinami-267064.html | |
| Індивідуальне заняття ( літературне читання). | Заучування віршиків на пам’ять за малюнками, опорними схемами, таблицями. Вірші « Зима ось-ось». | https://vseosvita.ua/library/majster-klas-netradicijni-pidhodi-do-zaucuvanna-virsiv-u-ditacomu-sadku-206611.html | |
| Фізична культура | Дихальні вправи . Ритмічне дихання. Рівномірно носове дихання в поєднанні з повільною ходьбою. Динамічні дихальні вправи. | https://medium.com/way-to-yourself/health-air-d7336b96dde4 | |
| Індивідуальні та групові заняття ( трудове навчання). | Сільськогосподарські роботи. Кімнатні рослини. Догляд за кімнатними рослинами. | https://vseosvita.ua/library/kimnatni-roslini-prakticna-robota-doglad-za-kimnatnimi-roslinami-267064.html | |
| 22.01.21 | Літературне читання | Робота з малюнками на визначення послідовності дій в тексті. Ю. Збанацький « Перший сніг». | https://olena1.webnode.com.ua/rozrobki-urokiv/ |
| Фізична культура | Вправи на розтягування . Нахили тулуба з рухами руками. Похитування у випаді. Симетричні та асиметричні махи руками. | http://amnu.gov.ua/pryklady-fizychnyh-vprav-rankovoyi-gimnastyky-ta-vpravy-yaki-potenczijn. | |
| Образотворче мистецтво | Декоративне малювання. Подарунки під ялинку. Малювання візерунків з різнокольорових прямих ліній. | Chrome-extension://mhjfbmdgcfjbbpaeojofohoefgiehjai/index.html | |
| Математика | Час . Одиниця часу – доба. | https://nuschool.com.ua/textbook/mathematics/1klas_9/19.html | |
| Індивідуальне заняття (українська мова) | Велика буква у власних назвах. Правила вживання великої букви в іменах , по батькові та прізвищах людей. Навчаюся писати імена. | https://ukrainskamova.com/ |
Завдання на час карантину для учнів 3-А класу
| Число | Назва предмета | Тема | Посилання на додаткові електронні ресурси | Завдання |
| 18.01 | Українська мова | Велика буква у власних іменниках | https://vseosvita.ua/library/vlasni-ta-zagalni-imenniki-napisanna-vlasnih-imennikiv-iz-velikoi-bukvi-336336.html | С.108, впр17 |
| 18.01 | Математика | Віднімання різними способами. Розв’язування задачі різними способами № 59 – 66 | http://www.myshared.ru/slide/1119507/ | Підручник с.14, №65,66 |
| 18.01 | Я досліджую світ | Які рослини належать до культурних? (урок 1) | https://www.youtube.com/watch?v=fzm25AFHOlY | С.79-80, читати, розповідати про рослини |
| 19.01 | Українська мова | Іменники, утворені від прикметників і дієслів | https://vseosvita.ua/library/imenniki-vlasni-i-zagalni-imenniki-prezentacia-10363.html | С.109, впр.21 |
| 19.01 | Математика | Додавання виду 450 + 50. Дії з іменованими числами № 67 – 78 | http://www.myshared.ru/slide/1113676/ | С.16, №77,78 |
| 19.01 | Літературне читання | Звідки пішло прізвище та ім’я Богдана Хмельницького | https://svitppt.com.ua/chitannya/legendi-zvidki-pishlo-prizvische-ta-imya-bogdana-hmelnickogo.html | С.96 – 97, переказ |
| 20.01 | Математика | Віднімання виду 400 – 80. Знаходження третього доданка № 79 – 89 | https://naurok.com.ua/prezentaciya-matematika-u-povsyakdenomu-zhitti-39320.html | С.17, №88,89 |
| 20.01 | Літературне читання | Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом”Легенди рідного краю” Наші проєкти | http://kazkar.info/ua/pro_goroda2/ | С.97, робота над проєктом |
| 20.01 | Я досліджую світ | Які рослини належать до культурних? (урок 2) | https://naurok.com.ua/prezentaciya-riznomanitnist-kulturnih-roslin-87754.html | С.80-81, підготовка до проєкту |
| 20.01 | Образотворче мистецтво | Створення аплікації “Ранковий натюрморт” з посуду для чаювання | https://wiki2.org/ru/%D0%9D%D0%B0%D1%82%D1%8E%D1%80%D0%BC%D0%BE%D1%80%D1%82 | С.68-69, допомагати дорослим накривати стіл |
| 21.01 | Українська мова | Рід іменників: чоловічий, жіночий, середній | https://naurok.com.ua/rid-imennikiv-viznachennya-rodu-imennikiv-67710.html | С.111, впр.5, правило |
| 21.01 | Математика | Додавання виду 260 + 370. Задача на знаходження трьох доданків за їх сумою і сумами двох доданків №90 – 101 | http://www.myshared.ru/slide/1113634/ | С.19, №100,101 |
| 21.01 | Літературне читання | Читаю байку для науки. Езоп “Пастух-жартівник” | https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=1918 | С.98, робота з медіа текстом |
| 21.01 | Я досліджую світ | Як розмножуються рослини? | https://www.youtube.com/watch?v=eoHcMiHgpjY | С.81-82, збвр матеріалів для проєкту |
| 22.01 | Математика | Віднімання виду 540 – 90.Задача на знаходження трьох доданків за їх сумою і сумами двох доданків №102 – 110 | http://www.myshared.ru/slide/1113641/ | С.21, №!09,110 |
| 22.01 | Літературне читання | Езоп Двоє приятелів і ведмідь | https://naurok.com.ua/ezop-pershiy-baykar-svitu-dvoe-priyateliv-i-vedmid-bayka-17494.html | С.98-100, обговорення подій байки |
Завдання на час карантину для учнів 3-Б класу
| Назва уроку | Тема | Посилання на додаткові електронні ресурси | Завдання для виконання | Зворотній зв’язок із педагогом |
| 18.01.2021
Українська мова( літературне читання)
Математика
Я досліджую світ
|
Звідки пішло ім’я та призвище Богдана Хмельницького?
Різні способи обчислення суми. Розв’язування задач на додавання та обернені до них.
Які рослини належать до культурних? |
https://www.youtube.com/watch?v=JD37RPvv4Xo
https://nova-shkola.com/FR/1440/10.pdf
|
П. ч. 2, с.96-97. читати, відповідати на запитання
П., с. 10-11, №37,38,39(усно), 40-42,45-46(письмово).
Друк.з. с. 3-4 П. с.79№52 |
Група у вайбері
Група у вайбері
Група у вайбері
|
| 19.01.2021
Математика
Українська мова
Українська мова (літературне читання) |
Перевірка віднімання додаванням. Задачі на знаходження суми. Самостійна робота.
Велика буква у власних іменників
Узагальнюючий урок за розділом “легенди рідного краю. Наші проекти. |
https://www.youtube.com/watch?v=cYUOO3ICV_Q
|
П., с. 11-13 №47,48,50,56(усно), 51,52,53,57,58(письмово).
П.ч.1, с. 108-109, впр. 1,2,3(усно), 4,5(письмово).
Підготувати легенди рідного краю (Сумщини) |
Група у вайбері
Група у вайбері
Група у вайбері
|
| 20.01.2021
Українська мова (літературне читання)
Українська мова
Математика
Образотворче мистецтво
|
Читаю байку для науки Навчальне аудіювання Байки Езопа “Пастух-жартівник”, Двоє приятелів і ведмідь”
Рід іменників: чоловічий, жіночий, середній
Обчислення різниці. Порівняння виразів. Задачі на зноходження невідомого доданка
Натюрморт. Головне і другорядне в композиції. Центр композиції. Натюрморт із сервзом. Г. Маккормик. “Винтажний посуд. Створення аплікації “ Ранковий натюрморт. |
https://vseosvita.ua/library/ezop-dva-priatela-i-vedmid-16625.html
https://www.youtube.com/watch?v=1EUVFHLiT70
https://www.youtube.com/watch?v=B-oBcpWg0ww
|
П.ч.2 с. 98-100, читати, відповідати на запитання
П.ч.1, с. 110-111, впр. 1,2,3(усно), 4,5(письмово).
П., с. 13-15 №61,62,63(усно), 28,30, 64,65,66(письмово).
Друкований зошит с. 36-37, для аплікації- кольоровий папір. |
Група у вайбері
Група у вайбері
Група у вайбері
|
| 21.01.2021
Українська мова
Математика
Українська мова (літературне читання) |
Визначення роду іменників. Спостерігання за родовими закінченнями.
Обчислення суми чисел. Розв ‘язування задач за коротким записом
Л. Глібов “Коник стрибунець” (напам’ять) |
https://www.youtube.com/watch?v=89KPcMh_zFI&list=UUjJ6fgxcDK1U-QGua4Ug-kg&index=94
https://www.youtube.com/watch?v=znw1WCN1Ejk
https://www.youtube.com/watch?v=bJZ2lwYlAl8
|
П. ч.1 стор. 112-113, впр. 5,6 (усно), 7,8,10(письмово).
П., с. 15-16 67,68,73 (усно), 69-72,78 (письмово).
П.ч.2 с. 100 , виразно 102, читати, довчити байку
|
Група у вайбері
Група у вайбері
Група у вайбері
|
| 22.01.2021
Я досліджую світ
Я досліджую світ
Математика
Українська мова |
Які рослини належать до культурних?
Як розмножуються рослини?
Знаходження різниці різними способами. Розв’язання задач двома способами.
Змінювання іменників за числами (однина і множина) |
https://www.youtube.com/watch?v=GOPyrnbA3ns
https://www.youtube.com/watch?v=rPTFjJjAtVc
http://derznz.at.ua/index/matematika/0-123
|
П. с. 80 №52,53 друк зош. с 5
П.с. 81 №54 друк. зош. с.6
П., с. 16-17, №79-81(усно), 82,84,86,88,89(письмово).
П. ч.1 стор. 114-115, 2,4 (усно), 1,5(письмово).
|
Група у вайбері
Група у вайбері
Група у вайбері
Група у вайбері |
Завдання на час карантину для учнів 3-В класу
| Число | Клас | Назва предмета | Тема | Посилання на додаткові електронні ресурси |
| 18.01 | 3-В | Літературне читання | Поняття «п’єса-казка», «діалог», «монолог» Олександр Олесь «Бабусина пригода» | |
| 18.01 | 3-В | Математика | Закріплення усного додавання та віднімання двоцифрових чисел з переходом через десяток. |
http://www.myshared.ru/slide/1234674/
|
| 18.01 | 3-В | Українська мова | Вимова і написання слів із дзвінкими приголосними звуками в кінці слова і складу | |
| 18.01 | 3-В | Індивідуальні заняття
(математика) |
Закріплення усного додавання та віднімання двоцифрових чисел з переходом через десяток. Розв’язання задач з теми |
https://learningapps.org/10233196
|
|
19.01 |
3-В |
Літературне читання |
Не гостри зубів на чуже. Олександр Олесь «Бабусина пригода» (продовження) |
https://www.youtube.com/watch?v=w1zUxVs8uvs
|
| 19.01 | 3-В | Математика | Знаходження невідомих компонентів дій додавання та віднімання. |
https://learningapps.org/8850282
|
| 19.01 | 3-В | Я досліджую світ |
Ліс — природне угруповання |
|
| 19.01 | 3-В | Фізична культура | Правила БЖД на уроці. Загально розвивальні вправи. Спортивний одяг баскетболіста. Елементи баскетболу (ловля м’яча однією рукою). | https://www.youtube.com/watch?v=XlTHEbVe5jQ |
| 19.01 | 3-В | Індивідуальні заняття
(українська мова) |
Префікс як значуща частина слова. Навчаюся визначати префікси у словах, творити слова за допомогою префіксів | https://learningapps.org/7342968
|
| 20.01 | 3-В | Я досліджую світ | Луки-природне угруповання | |
| 20.01 | 3-В | Математика | Закріплення усного додавання та віднімання двоцифрових чисел з переходом через десяток. Розв’язування складених задач. |
https://learningapps.org/8482262 https://learningapps.org/10635208
|
| 20.01 | 3-В | Українська мова | Навчаюся правильно записувати слова з префіксами роз-. без-. Навчальний діалог | https://miyklas.com.ua/p/ukrainska-mova/3-klas/budova-slova-46195/prefiksi-roz-bez-49294 |
| 20.01 | 3-В | Образотворче мистецтво | Чарівні дива. Малювання фантастичного будинку(кол.олівці) або робота з LEGO(підр.) або малювання «Зимова казка»(альбом). | |
| 20.01 | 3-В | Фізична культура | Правила БЖД на уроці. Організаційні вправи. Загально розвивальні вправи. Правила гри баскетболу. Кидки м’яча, передача м’яча. Ведення м’яча. | https://www.youtube.com/watch?v=XlTHEbVe5jQ |
| 21.01 | 3-В | Літературне читання | Позакласне читання. Німецька народна казка «Золота гуска» | |
| 21.01 | 3-В | Українська мова | Навчаюся правильно вимовляти і записувати словаз префіксами с-, з-, зі-. Складання речень за малюнком |
https://learningapps.org/10624480
|
| 21.01 | 3-В | Фізична культура | Правила БЖД на уроці. Загально розвивальні вправи. Передачі м’яча двома руками від грудей у ціль і ловіння його після відскоку від підлоги; ведення м’яча на місці та під час ходьби правою та лівою рукою | https://www.youtube.com/watch?v=XlTHEbVe5jQ |
|
21.01 |
3-В |
Я досліджую світ |
Прісна водойма-природне угруповання
|
|
| 21.01 | 3-В | Індивідуальні заняття
(математика) |
Перевірка додавання. Порівняння виразів.
Складання і розв’язання задачі за малюнком. |
https://learningapps.org/10130599
|
| 22.01 | 3-В | Я досліджую світ | Море—природне угруповання | https://www.youtube.com/watch?v=twYI6dnAvb4 |
| 22.01 | 3-В | Математика | Закріплення усного додавання та віднімання двоцифрових чисел з переходом через десяток. |
https://learningapps.org/11029288
|
| 22.01 | 3-В | Українська мова | Вимова і написання слів з апострофом. Правильно вимовляю і записую слова з апострофом. |
https://learningapps.org/1929026
|
| 22.01 | 3-В | Трудове навчання | Прийоми різання тканини та особливості її з’єднання з папером. Безпечні прийоми праці. Практична робота. Виготовлення аплікації «Песик» | https://www.youtube.com/watch?v=JAzMOQeSJGI
|
Завдання на час карантину для учнів 4-А класу
| Дата | Урок | Тема | Завдання |
| 18.01 | Читання | Н. Кир’ян Євшан | С.66-67 чит., відп.на питання |
| Математика | Обчислення площі прямокутних ділянок за планом. Розв’язування задач | С.100 № 609, 610 – усно, № 612, 613, 614, 615, 616 – письмово | |
| Основи здоров’я | Охорона здоров’я дітей | С.84- 87 чит., відп. на питання.
Зошит с.38-39 |
|
| 19.01 | Читання | Г.Тютюнник. Ласочка | С.67-70 чит., відп. на питання |
| Українська мова | Словесні формули на означення показників часу протягом доби | С.116 впр. 227 – усно, впр. 228, 229, 230 – письмово | |
| Математика | Знаходження довжини сторони прямокутника за даною площею та відомою стороною. Дії з іменованими числами. Самостійна робота | С. 101 № 617, 620 – усно, № 618, 619, 623, 624 – письмово | |
| 20.01 | Читання | Г.Тютюнник. Ласочка | С.67-70 чит., переказувати |
| Українська мова | Розвиток зв’язного мовлення. Власна поведінка героїв прочитаного тексту. Як краще провчити | Зош. С. 32-36 | |
| Математика | Обчислення площі фігур за допомогою палетки. Задачі, пов’язані з площею прямокутника. Складання й обчислення виразів | С.102 № 625, 631 – усно, № 626, 627, 628, 632, 633 – письмово | |
| Природознавство | Рослинний і тваринний світ Африки | С. 65- 70 чит., відп. на питання | |
| Образотворче мистецтво | Актуалізація знань про колір як засіб вираження настрою у пейзажі. Усвідомлення залежності колірної гами від кольору неба. Свято весняної природи. | Намалювати малюнок фарбами «Природа весною» | |
| 21.01 | Українська мова | Контрольний диктант. Українська мова | Написати диктант |
| Читання | Позакласне читання. Літературні казки | Пч. С. 70-77 читати | |
| Трудове навчання | Закріплення поняття об’єму. Ліплення фантастичної істоти. Ліплення лісовичка на основі пляшечки. | Зліпити лісовичка | |
| Я у світі | Уникнення конфліктів з іншими людьми. Будьте дружелюбними. Не роби нікому зла! | С.65-76 чит., відп. на питання | |
| 22.01 | Математика | Контрольна робота. Множення і ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове число | Виконати завдання |
| Природознавство | Північна Америка | С.71-73 чит., відп.на питання |
Завдання на час карантину для учнів 4-Б класу
| Предмет | Тема | Завдання | Посилання на
додаткові ресурси |
Зворотній зв’язок |
|
УВАГА! Учні 4-Б класу працюють на платформах ZOOM, НаУрок, Мій Клас, Розумники! Слідкуйте за повідомленнями у Viber (посилання на виконання завдань та коди доступу на ZOOM-урок)
|
Алгоритм роботи
Відкрий зошит і запиши число і назву роботи : Дистанційне навчання Повтори матеріал, прочитай правило, вдумайся. Виконай усні завдання, якщо такі є. Потім виконуй письмові. ( Щось не зрозумів, пиши вчителю у вайбер, телефонуй, записуй свої питання для консультацій на платформі ZOOM) Зробити зупинку,випий водички, виконай гімнастику для очей:
https://www.youtube.com/watch?v=8G87kg9s1HM
або руханку:
https://www.youtube.com/watch?v=2vTrA0BkkgQ
зроби перерву хвилин 20, потім приступай до виконання завдань з іншого предмета. Алгоритм дій такий же(читай це повідомлення спочатку). Наостанок залишай усні предмети. Прочитай, дай відповіді на питання, напиши свої питання до тексту. Виконуй завдання в «Розумниках», на платформі МІЙ КЛАС
|
|||
| 18.01.2021 р. | ||||
| Літ.чит. | Хрестоматія. О.Мамчич.
Будиночок із зірками
|
Хрестоматія, с.134-139, прочитай вірші Олесі Мамчич, навчися виразно читати способом «диктор», намалюй ілюстрацію до будь-якого | Урок на ZOOM- платформі. Код доступу див. у Viber | Мережа Viber
ZOOM -платформа
|
| Матем. | Обчислення прямокутних ділянок за планом | № 609 (усно),
№ 610-колективне виконання, № 612-самостійно Д/з № 613, 614, 616(за вибором два номери) |
Урок на ZOOM- платформі.
Код доступу див. у Viber
|
Мережа Viber
ZOOM -платформа
|
| Укр.м. | Розвиток зв’язного мовлення
Як краще провчити. Власна оцінка героїв прочитаного твору |
Зошит с.32-35,
Склади текст за підказками Знайка, запиши у зошит |
Урок на ZOOM- платформі.
Код доступу див. у Viber
|
Мережа Viber
ZOOM -платформа
|
| 19.01.2021 р. | ||||
| Літ.чит. | Г.Тютюнник, Ласочка | С.67-70, прочитай, склади питання за змістом оповідання | Урок на ZOOM- платформі.
Код доступу див. у Viber Онлайн-тестування у чаті Viber |
Мережа Viber
ZOOM -платформа
|
| Матем. | Знаходження довжини сторони прямокутника за даною площею та відомою стороною. Дії з іменованими числами | № 617-усно
№ 619-роб.над новим матеріалом (письмово), №621 Д/з № 623, 624; до наступного уроку підготувати палетку(№ 625) |
Урок на ZOOM- платформі. Код доступу див. у Viber
|
Мережа Viber
ZOOM -платформа
|
| Укр.м. | Узагальнення і систематизація знань з теми «Числівник». Навчальний діалог. Складання усної розповіді про ластівку за фотоілюстраціями і запитаннями | Впр. 228(1-письмово)
Впр.228(2- усно) Відео «Ластівки мого краю» https://www.youtube.com/watch?v=wb2j6PeX5-Y Д/з- впр. 229, 230(за вибором)
|
Урок на ZOOM- платформі.
Код доступу див. у Viber
|
Мережа Viber
ZOOM -платформа
|
|
Я у світі |
Символіка. Що це таке. Національні символи України |
С. 94-97 – прочитай, подивись відео(з третьої хвилини-національні символи України) https://www.youtube.com/watch?v=uQGQ8ALsrP8
|
Урок на ZOOM- платформі.
Код доступу див. у Viber
|
Мережа Viber
ZOOM -платформа
|
| 20.01.2021 р. |
|
|||
| Матем. | Обчислення площі фігур за допомогою палетки | № 625,626 (усно)
№ 628,629 Д/з 632, 633
|
Урок на ZOOM- платформі.
Код доступу див. у Viber
Аудіопояснення у Viber
|
Мережа Viber, ZOOM -платформа
|
|
Укр.м.
|
Займенник як частина мови |
Впр.231(усно), робота з правилом.
Впр. 232- складання розповіді про займенник Д/з впр. 234
|
Урок на ZOOM- платформі.
Код доступу див. у Viber
|
Мережа Viber ZOOM -платформа
|
| Літ.чит. | Г.Тютюнник, Ласочка | С.67-70, відповідаємо на питання, аналізуємо твір, складаємоо план
Д/з – переказ оповідання за планом |
Урок на ZOOM- платформі.
Код доступу див. у Viber
Перевір, як ти засвоїв матеріал. Пройди тестування на платформі «На Урок». Код доступу див. у Viber Спілкування у чаті Viber |
Мережа Viber
На Урок ZOOM -платформа
|
|
Образотв. |
Образи тварин у творах художників-анімалістів. Поняття «пропорція», «динаміка», «статика».Зображення фігури тварини у статичному чи динамічному станах. Мій чотирилапий друг | На площині чи в об’ємі створи фігурку свого чотирилапогодруга |
https://www.youtube.com/watch?v=qsxN6PDeRMo
|
|
| 21.01.2021.р. |
|
|
||
|
Природозн. |
Рослинний і тваринний світ Північної Америки | С. 74-77, прочитай, дай відповіді на питання с.77
|
Урок на ZOOM- платформі.
Код доступу див. у Viber Перевір, як ти засвоїв матеріал. Пройди тестування на платформі «На Урок». |
Мережа Viber
ZOOM -платформа |
|
Фізкульт. Муз.мист. Англ.мова |
За окремим планом |
Мережа Viber |
||
| Літ.чит. | Позакласне читання
Ми в цьому світі не самі. Надія Кир’ян. Ми в цьому світі не самі. Марія Пригара.Перша зустріч. Майк Йогансен. Як мураші наїлися цукру |
Найкраще читання С.155-160. Д/з- с.163-169, читаємо, готуємо вікторину за прочитаними творами |
Урок на ZOOM- платформі.
Код доступу див. у Viber
|
Мережа Viber
ZOOM -платформа |
| 22.01.2021р.
|
|
|
||
| Математика
|
Узагальнення знань за темою «Площа фігури. Одиниці вимірювання площі» |
Виконай завдання з кроками розв’язання на платформі Мій Клас |
Урок на ZOOM- платформі.
Код доступу див. у Viber
|
Мережа Viber ZOOM -платформа Мій Клас |
| Природозн. | Південна Америка |
С. 78-80, прочитай, дай відповіді на питання. Підготуй повідомлення про ліси материка
|
Урок на ZOOM- платформі.
Код доступу див. у Viber
Перевір, як ти засвоїв матеріал. Пройди тестування на платформі «На Урок».
|
Мережа Viber ZOOM -платформа Платформа «На Урок». |
| Фізкульт. | За окремим планом | Мережа Viber | ||
| Осн.зд | Охорона здоров’я дітей | Подивитись відео за посиланнями, зроби висновки
https://www.youtube.com/watch?v=E-u6ext-Zog
|
Урок на ZOOM- платформі.
Код доступу див. у Viber
|
Мережа Viber ZOOM -платформа |
| Труд.навч. | Плетіння. Способи плетіння зі стрічок, товстих ниток, шнурів | Подивитись відео за посиланням, зроби ляльку-мотанку | https://www.youtube.com/watch?v=tFfVcSHk6TQ
|
Завдання на час карантину для учнів 4-В класу
| Число | Предмет | Тема | Посилання на додаткові електронні ресурси | Зворотній зв’язок | ||||||
| 18.01 | Математика
|
Обчислення площі прямокутних ділянок за планом. Розв’язування задач. | https://www.youtube.com/watch?v=U2PLn7cX4QE&t=142sПоняття площі.
|
zoom |
||||||
| 18.01 | Українська мова
|
Урок розвитку зв’язного мовлення. Переказ тексту «Джерельце взимку».
|
Робота в зошитах з РЗМ. | |||||||
| Фізична культура
|
Організовуючі вправи. КРГ зі скакалкою. Опорні стрибки. Вправи для розвитку гнучкості.
|
|
||||||||
| Основи здоровя | Охорона здоровя дітей. | https://www.youtube.com/watch?v=8iecAWORKQsЗдоровя найцінніший скарб!
|
||||||||
| 19.01 | Літературне читання
|
М.Слабошпицький «Славко і жако»(скорочено)
|
https://www.youtube.com/watch?v=XZn3E8nWR40
СЛАВКО Й ЖАКО.
|
|||||||
| Математика
|
Знаходження довжини прямокутника за даною площею та відомою стороною. Дії з іменованими числами.
|
https://www.youtube.com/watch?v=BkhzSf8CNvg
Знаходження однієї із сторін прямокутника за його площею і відомою другою стороною.
|
||||||||
| Природознавство
|
Північна Америка. | https://www.youtube.com/watch?v=N815Sm277PkПівнічна Америка.
|
||||||||
| Я у світі
|
Робимо висновки з теми «Я та інші». | https://www.youtube.com/watch?v=X5UOiR271FY
4 клас. Ти і світ людей.
|
||||||||
| Образотворче мистецтво | Зображення явищ природи,глибини простору в пейзажі.Виконання композиції «Караван у пустелі». | https://www.youtube.com/watch?v=VuGgpCWt2vc Караван у пустелі. | ||||||||
| 20.01 | Літературне читання
|
М.Слабошпицький «Славко і жако»Читання в особах уривку за вибором.
|
https://www.youtube.com/watch?v=DEIuQX6ZP_oПернатий друг. М. Слабошпицький «Славко і Жако»(продовження).Читання в особах уривку за вибором
|
|||||||
| Фізична культура
|
Організовуючі вправи. КРГ зі скакалкою. Опорні стрибки. Вправи для розвитку гнучкості. | https://www.youtube.com/watch?v=Sjpiyslrrjs
|
||||||||
| Математика
|
Обчислення площі фігур за допомогою палетки. Розвязування задач, повязаних з площею прямокутника. | https://www.youtube.com/watch?v=gJ8fAFvDrRQ Обчислення площі фігури за допомогою палетки.
|
||||||||
| Українська мова
|
Побудова сполучень слів і реченьіз прикметниками ,уведення їх у текст. | https://www.youtube.com/watch?v=gaP9Lg_eOLEПобудова речень з прикметниками в різних відмінкових формах.
|
||||||||
| 21.01 | Літературне читання
|
М.Слабошпицький «Славко і жако»(продовження).Складання плану твору. |
|
|||||||
|
Українська мова
|
Побудова сполучень слів і реченьіз прикметниками.Складання тексту розповіді за поданим початком.
|
https://www.youtube.com/watch?v=Ok8uv0_XHkI”Побудова тексту за поданим початком”
|
||||||||
| Природознавство
|
Рослинний і тваринний світ Північної Америки. | https://www.youtube.com/watch?v=RnRqhaAcWSUРослини Північної Америки
https://www.youtube.com/watch?v=tIpzRLoSJ8MТварини Північної Америки.
|
||||||||
| Трудове навчання | Плетіння. Способи
плетіння зі стрічок, ниток, шнурів. Виготовлення ляльки- мотанки технікою плетіння. |
https://www.youtube.com/watch?v=Dk8W4HvT_7oЛялька -мотанка
|
||||||||
| 22.01 | Літературне читання
|
Позакласне читання В.Симоненко «Мудра Паляниця»
|
Робота в підручнику з Позакласного читання ст.56-61.
|
|||||||
| Фізична культура
|
КРГ зі скакалкою. Опорні стрибки. Вправи для розвитку гнучкості.
Різновиди ходьби та бігу. Рухлива гра . |
https://www.youtube.com/watch?v=SjpiyslrrjsКРВ
|
||||||||
| Математика
|
Дія ділення . Властивості частки.Задачі,що розвязуються дією ділення. | https://www.youtube.com/watch?v=zJ-kP-Zx74g Дія ділення. Властивості частки
https://www.youtube.com/watch?v=k5tjwPG-72w Письмове ділення
|
||||||||
