Завдання для учнів 1-4-х класів на період карантину з 21.04.2020 по 24.04.2020

by nvkadm · 20 Квітня, 2020

Корисні посилання для дистанційного навчання

https://childdevelop.com.ua/worksheets/tag-detsad/

https://learning.ua/

http://edugames.rozumniki.ua/

https://osvita.ua/school/70759/?fbclid=IwAR2qIcSdZNcsDn9levXNHk0Ou_EWQ7pq-M8OnvtiLu5giargTY3WmeGZ8m4

https://erudyt.net/

Завдання на час карантину для учнів 1-А класу

Число	Назва уроку	Тема	Завдання	Посилання на електронні ресурси
21.04	Укр.мова	Буквосполучення (дз). Текст . Заголовок	Підр.стр.56 читати. Зош.стр.44	https://www.youtube.com/watch?v=AROSJl5f_tE
	ЯДС	Я досліджую весняні зміни в житті птахів	Підр.стр.58, зош.стр.49 виконати завдання	https://www.youtube.com/watch?v=2XGU0y_y9fw
	Математика	Метр – як одиниця довжини. Співвідношення метр-дециметр-сантиметр	Підр.стр.193-194, завд.№5,6. Друк. зош.стр.16	https://www.youtube.com/watch?v=szDMMH0eR0o
22.04	ЯДС	Я досліджую весняні зміни в житті звірів	Підр. стр.59-60. Зош. стр.50, стр.44
	Укр.мова	Буквосполучення (дз’). Ключові слова	Підр.стр.57	https://www.youtube.com/watch?v=AROSJl5f_tE
23.04	Математика	Час. Одиниця часу-година. Визначення часу за годинником	Підр.стр.195-196, завд.№4.5. Друк. Зош.стр.17-18	https://www.youtube.com/watch?v=3TNLLqvYSkU
	Укр.мова	Букви Гг. Письмо малої букви г. Протилежні слова	Підр.стр.58 читати, зош.стр.45	https://www.youtube.com/watch?v=pD7QAtoAyaQ
	ЯДС	Життя звірів та комах навесні	Підр.стр.57. Намалювати 3-х комах
24.04	Укр.мова	Букви Гг. Письмо великої букви Г	Підр.стр.59, переказувати текст. Зош.стр.45	https://www.youtube.com/watch?v=qW9btQslJps
	ЯДС	Що я святкую навесні ?	Підр.стр.60	https://www.youtube.com/watch?v=kmvMfoC7d_Q

Завдання на час карантину для учнів 1 – Б класу


1	21.04	Укр. мова. Матем. ЯДС	Опрацювати ст. 53 підручника. Надрукувати 10 слів , що мають букву «д» Письмо великої букви « Д» ст.38. ( зошит) Списати з друкованого тексту. Знаходження невідомого від’ємника. Опрацювання ст. 181-182 підручника, вивчити правило, вирази №5 виконати письмово. https://www.youtube.com/watch?v=tXbmanPL5no3 https://www.youtube.com/watch?v=RFwBhVZ–lk https://www.youtube.com/watch?v=2EoUfFvvN48 Я досліджую комах.Робота в зошиті ст..38-39 https://www.youtube.com/watch?v=3XxoBs6q9Nw https://www.youtube.com/watch?v=f78VrVXuoB0
2	22.04	Укр. мова Матем. ЯДС	Опрацювати ст. 54 підручника.Утворити словниковий ланцюжок( 10 слів) Дніпро- …, …, … Письмо слів з вивченими буквами під диктування. Письмо малої букви «з», слів з буквою «з». Опрацювати ст. 39( зошит) Числа першої сотні. Опрацювати ст. 183-184 підручника, завдання 4 виконати письмово. Відеоурок № 92 https://www.youtube.com/watch?v=3il22_F8PZU Я досліджую риб. Робота в зошиті ст. 40-41 Відеоролик. https://www.youtube.com/watch?v=sw5f7lkx52g https://www.youtube.com/watch?v=c6oGwTGMTaQ
3	2304	Укр..мова ЯДС	Опрацювання ст. 55 підручника. Утворити словниковий ланцюжок ( 10 слів) Земля – …, …, … Письмо великої букви « З ». Списування з друкованого тексту Я досліджую птахів. Робота в зошиті ст. 42 – 43 https://www.youtube.com/watch?v=K-9DkgOxgZE
4	24.04	Укр мова Матем.	Повторення матеріалу ст. 54 -55 підручника. Виконати завдання в зошиті ст. 40-43 Розрядні доданки. Опрацювати ст. 185 – 186 підручника, завдання №5 виконати письмово. https://www.youtube.com/watch?v=BHNqL-QfuA0 https://www.youtube.com/watch?v=YyeWg_tHhlQ

Завдання на час карантину для учнів 1 – В класу

Дата	Предмет		Завдання
21.04	Я досліджую світ		Підручник с.100-101, зошит с. 36 https://www.youtube.com/watch?v=IDixisoCx8w
	Математика		Підручник с.76-77, зошит с.18 https://www.youtube.com/watch?v=mdxEiKlEU7g
	Українська мова		Підручник с.151, зошит с.19 https://www.youtube.com/watch?v=9RmazTxpM-g
	Соціально побутове орієнтування		Опрацювати презентацію та відео про види міського транспорту.
22.04	Я досліджую світ		Підручник с.102-203, зошит с.37 https://www.youtube.com/watch?v=X_uQ8wr02_w
	Математика		Підручник с.78, зошит с.20 https://www.youtube.com/watch?v=mdxEiKlEU7g
	Українська мова		Підручник с.160, зошит с.22 https://www.youtube.com/watch?v=WWRO637snvE
23.04	Я досліджую світ	Підручник с.103-104, зошит с.38 https://www.youtube.com/watch?v=LK6jG7EXwaQ
	Українська мова	Підручник с. 162, зошит с.25 https://www.youtube.com/watch?v=9_mo8K7e14c
	Соціально побутове орієнтування	Опрацювати відео та презентацію про поведінку в транспорті. https://www.youtube.com/watch?v=Z97acBsJwlg
24.04	Українська мова	Підручник с. 165, зошит с.24 https://www.youtube.com/watch?v=J7Kd3sslIic
	Математика	Підручник с.79, зошит с.25 https://www.youtube.com/watch?v=9y-qzs96pkI
	Розвиток мовлення	Класифікувати картинки в окремі групи за їх видами та призначенням, скласти розповідь за малюнками. https://www.youtube.com/watch?v=-emkWPKNxUk

Завдання на час карантину для учнів 2-А класу

Число	Назва предмета	Тема	Посилання на додаткові електронні ресурси	Завдання
21.04	Українська мова	Питальні речення. Утворення і записування речень	https://5208531.wixsite.com/distance-learning/ukrayinska-mova https://www.ranok.com.ua/game/virtualschool/?fbclid=IwAR2G8EupGzC_xiWLTgaWSh-4b-3sBrk9eyk4-A19Ww3zdZTe2XnXhPyeC9s https://padlet.com/okramarenko031968/pochatkovakrop?fbclid=IwAR1Rtvmj-DxHa5u_EkP3JvpbENnFQaucxNrr10550uzdnYGuV_3W71hsHDI https://www.ranok.com.ua/game/virtualschool/?fbclid=IwAR1ToIsfDbaQmbGp8cMFmmOY3LjngpJSGTN-m9_dVDq5VPAberXZN3wRiJ4	Підручник с. 75 (усно), друкований зошит с. 41-42
	Математика	Таблиця множення числа 5. Схематичне зображення умови задачі, що містить дію множення	https://www.ranok.com.ua/game/virtualschool/?fbclid=IwAR2G8EupGzC_xiWLTgaWSh-4b-3sBrk9eyk4-A19Ww3zdZTe2XnXhPyeC9s https://www.youtube.com/watch?v=M4f9RDrMnbM	Підручник с. 194–196, друкований зошит с.7, №1,2 (ур. 88)
	Фізкультура	Організовуючі вправи. Різновиди ходьби,бігу, стрибків. Загально-розвивальні вправи в русі.	https://www.youtube.com/watch?v=kNWwid8OAVM&t=6s	Рухливі ігри за бажанням дітей
	Я досліджую світ	Я досліджую птахів навесні	https://mamabook.com.ua/tsikavo-znaty-iakyj-ptakh-krychyt-iak-kishka-video/?fbclid=IwAR3CGCs2ooUZt4ysZy4JtN9o55cj0h6t36ESXCCcEwivTc_twn-oJt8pRGs https://mamabook.com.ua/shcho-robyty-iakshcho-vy-znajshly-ptashenia/	Підручник с. 71, друкований зошит с.46, завд. 3 (міні проект)
22.04	Українська мова	Питальні речення. Факти і думки. Білий ведмідь…	https://5208531.wixsite.com/distance-learning/ukrayinska-mova https://www.ranok.com.ua/game/virtualschool/?fbclid=IwAR2G8EupGzC_xiWLTgaWSh-4b-3sBrk9eyk4-A19Ww3zdZTe2XnXhPyeC9s https://www.ranok.com.ua/game/virtualschool/?fbclid=IwAR1ToIsfDbaQmbGp8cMFmmOY3LjngpJSGTN-m9_dVDq5VPAberXZN3wRiJ4	Підручник с. 76, друкований зошит с. 42-43
	Математика	Розкладання числа на множники. Задачі на різницеве порівняння двох добутків	https://vseosvita.ua/library/pidsumkova-diagnosticna-robota-z-matematiki-2-klas-250282.html?rl=186814&fbclid=IwAR0XWcGi23ySFyojH0FR_cXgm8v2l2B24fYAFwo_ifvunwbjuiT51Dh_UV4	Підручник с. 196–198, друкований зошит с.8, №1, 2 (ур. 89)
	Фізкультура	Організовуючі вправи. Різновиди ходьби,бігу, стрибків. Загально-розвивальні вправи з м’ячем.	https://www.youtube.com/watch?v=i8ZlI3jiv1Q	Рухливі ігри за бажанням дітей
	Я досліджую світ	Я досліджую звірів навесні	https://mamabook.com.ua/kazky-pro-tvaryn-ukrainskoiu-movoiu-neslukhniani-zajchyk-i-bilochka/	Підручник с. 72, друкований зошит с.47
23.04	Українська мова	Питальні речення. Діалог. Федр . Відповідь	https://5208531.wixsite.com/distance-learning/ukrayinska-mova https://www.ranok.com.ua/game/virtualschool/?fbclid=IwAR2G8EupGzC_xiWLTgaWSh-4b-3sBrk9eyk4-A19Ww3zdZTe2XnXhPyeC9s https://www.ranok.com.ua/game/virtualschool/?fbclid=IwAR1ToIsfDbaQmbGp8cMFmmOY3LjngpJSGTN-m9_dVDq5VPAberXZN3wRiJ4	Підручник с. 77, друкований зошит с. 44-45
	Математика	Дія ділення. Задача на поділ на рівні частини. Назви компонентів дії ділення	https://www.youtube.com/watch?v=OqbGlWdEX5E https://vseosvita.ua/library/morske-carstvo-kartki-z-matematiki-2-klas-250707.html?fbclid=IwAR3iFVqUW8KizHUUxJOA8fUppcBnavrNpYw9kKHle8tp9-ATGT8si03SeV8	Підручник с. 198–204, друкований зошит с.9, №1, 2 (ур. 90-91)
	Я досліджую світ	Що роблять люди навесні?	https://naurok.com.ua/prezentaciya-pracya-lyudey-navesni-103778.html	Підручник с. 73, друкований зошит с.48
	Я досліджую світ	Що роблять люди навесні?	https://www.youtube.com/watch?v=G9Cls70AAyQ	Підручник с. 73, намаювати, що роблять люди навесні
24.04	Українська мова	Питальні речення. Вірш. Виразність. Галина Малик. Дивний звір	https://5208531.wixsite.com/distance-learning/ukrayinska-mova https://www.ranok.com.ua/game/virtualschool/?fbclid=IwAR2G8EupGzC_xiWLTgaWSh-4b-3sBrk9eyk4-A19Ww3zdZTe2XnXhPyeC9s https://www.ranok.com.ua/game/virtualschool/?fbclid=IwAR1ToIsfDbaQmbGp8cMFmmOY3LjngpJSGTN-m9_dVDq5VPAberXZN3wRiJ4	Підручник с. 78, друкований зошит с. 45-46
	Я досліджую світ	“Звичайні винаходи на прогулянці”	https://www.youtube.com/watch?v=PPJdhnazDFs&t=73s	Підручник с. 74, друкований зошит с.49
	Фізкультура	Організовуючі вправи. Різновиди ходьби,бігу, стрибків. Загально-розвивальні вправи з м’ячем.	https://www.youtube.com/watch?v=V9plpdJqxNk	Рухливі ігри за бажанням дітей

Завдання на час карантину для учнів 2-Б класу

Назва уроку

Тема

Посилання на додаткові електронні ресурси

Завдання для виконання

Зворотній зв’язок із педагогом

21.04.

Українська мова

Математика

Поняття про речення

Збільшення числа в кілька разів

https://www.youtube.com/watch?v=xSv9QG51pv0

https://www.youtube.com/watch?v=5QPjbtsBeoY

с. 70, впр. 1 (усно),впр. 3,4 (письмово)

с..183-185, 1,7(усно), 3,4,5,6,9 (письмово), друк зош. Додаток с. 4-5

Група у вайбері

22.04.

Я досліджую світ

Математика

Українська мова

Я досліджую рослини влітку

Таблиця множення на 3. розкладання числа на множники. Поняття “удвічі”, “утричі”.

Види речень. Розвиток мовлення. Пишу СМС – повідомлення.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=208&v=jKuFr1rI7qI&feature=emb_logo

https://www.youtube.com/watch?v=bZgxUgkrYqA

https://www.youtube.com/watch?v=AeFEbLQfOow

https://www.youtube.com/watch?v=VUTGau2xS-8

с.90 (усно)

друк. зош. с. 61 (3)

с.187-189 1, (усно), 2,3,4,8 (письмово) друк. зош. Додаток с 6-7

с. 71-72, впр. 1,2 (усно) , впр 3 ( письмово)

Група у вайбері

23.04.

Я досліджую світ

Математика

Українська мова

Я досліджю тварин влітку

Таблиця множення числа на 4. вирази зі змінною, що містять дію множення.

Розповідні речення. Загадкова історія Д. Кузьменко

https://www.youtube.com/watch?v=26iEr7zAFXQ

https://www.youtube.com/watch?v=9xor4QX0PcE

https://vseosvita.ua/library/citanna-z-

lego-zagadkova-istoria-za-opovidannam-

dmitra-kuzmenka-213216.html

с. 91 (усно) друк зош. с. 62 (1)

с. 189-191 №1,2 (усно), 2,3,5,6,8 (письмово) друк. зош. Додаток с. 8

с.72-73, впр. 1,2,3 (письмово), впр. 4,5 (усно).

Група у вайбері

24.04.

Я досліджую світ

Українська мова

Я досліджую тварин влітку

Я досліжую тварин влітку

Розповідні речення. Загадкова історія Д. Кузьменко

https://www.youtube.com/watch?v=zh07HcAK3CE

https://www.youtube.com/watch?v=ZCd8Bs_xAsY

https://www.youtube.com/watch?v=VJjT0O1sguM

с.92 (усно)

друк зош. с. 62 (2)

с. 73-74, впр. 1,2 (письмово).

Група у вайбері

Завдання на час карантину для учнів 2-В класу

Дата	Назва предмету	Завдання
21.04.2020	Літературне читання	Підручник ст.. 186-187. Ганна Чубач «У селі у бабусі», «Дивний ранок», загадки.
	Математика	Маса. Одиниця маси. Кілограм. Підручник ст.. 122 завдання 1-3.
	Українська мова	Позначення м’якості приголосних буквою ю. Підручник ст.. 39, вправи 5,6, 7.
22.04.2020	Літературне читання	Підручник ст.. 188-189. В. Сухомлинський «Пурпурова квітка», «Чому здивувався Мурко?»
	Українська мова	Позначення м’якості приголосних буквою ю. Підручник ст.. 40, вправи 8, 9, 10.
	Математика	Підручник ст.. 122 завдання 4-5.
	Я досліджую світ	Україна у світі. Країни – сусіди України. Підручник ст.. 84-85. Відео «Україна на карті світу». (Посилання на відео в групі в Вайбер).
	Соціально-побутове орієнтування	Родина. Склад родини. Прізвище, ім’я, по батькові батьків, дідусів, бабусь. Азбука сімейних стосунків.
23.04.2020	Я досліджую світ	Різноманітність людей у світі. Підручник ст.. 86-87.
	Літературне читання	Казки «Вовк та козенята», «Лисиця та їжак». Підручник ст.. 190-192
	Розвиток мовлення	Меблі. Назви меблів (крісло, письмовий стіл, книжкова шафа), її частини та їх призначення.
25.04.2020	Я досліджую світ	В гостях у казки. Виготовлення маленького казкового друга. «Гномик».
	Українська мова	Позначення м’якості приголосних буквою є. Підручник ст.. 41 вправи 1-3.
	Математика	Підручник ст.. 123 завдання 1,2,4.

Завдання на час карантину для учнів 3-А класу

Дата		Предмет	Тема	Завдання		Зворотній зв’язок
21.04		Читання	Квітнева казка. Валентина Ткаченко «Квітень». А.М’ястківський «Розмова з одудом».	С.165-166 читати, відповідати на питання		Група у вайбері
		Українська мова	Контрольне списування. Ластівки	Списати поданий текст
		Я у світі	Україна – європейська держава	С.142-145 читати, відповідати на питання. Зошит с. 42

22.04		Математика	Розв’язування рівнянь, в яких один із компонентів – вираз. Розв’язування задач	С.149 №986, 987, 993 – письмово
	Читання		Леся Українка «Уже весняне сонце припікає». Образні засоби опису весняної природи.		С.166 читати, відповідати на питання.	Група у вайбері
	Природознавство		Харчування. Правила здорового харчування. Практична робота «Складання раціону здорового харчування»		С.151-153 читати, відповідати на питання.
	Основи здоров’я		Учись вчитись. Розвиток пам’яті та уваги. Практична робота «Вправи для тренування зорової та слухової пам’яті і концентрації уваги»		С. 124-129 читати, відповідати на питання. Зошит с. 56-57

23.04	Читання		Казковий травень. Микола Сингаївський «Вийшов травень з лісу» (напам’ять)		С.167 вивчити вірш	Група у вайбері
	Математика		Розв’язування рівнянь. Обчислення периметра прямокутника. Розв’язування задач. Частини цілого. Утворення частин способом ділення цілого на рівні частини. Складання і розв’язування задачі за коротким записом		С.151№ 1000, 1002, 1008, 1012 – письмово
	Українська мова		Вживання дієслів у переносному значенні. Закріплення знань і вмінь, пов’язаних із лексико-логічними значеннями дієслів		С. 164 впр. 409, 414, 416 – письмово
	Образотворче мистецтво		Ознайомлення з роботою художників у театрі. Використання простої шрифтової композиції. Створення ескізу афіши до вистави (гуаш)		Намалювати афішу до вистави

24.04	Читання		Про одне по-різному. Микола Сингаївський «На врожай»		С.168 читати, відповідати на питання	Група у вайбері
	Математика		Визначення часу за годинником. Розв’язування задач на час. Розв’язування рівнянь		С.154 № 1018 – усно, № 1016, 1017, 1020 – письмово
	Трудове навчання		Виготовлення й оздоблення виробів об’ємної форми. Виготовлення об’ємних виробів з коробок, упаковок та самостійно виготовлених об’ємних деталей. Оздоблення виготовлених виробів. Виготовлення іграшок на основі циліндра або конуса.		Виготовити іграшку на основі конуса за зразком

Ластівки
Був теплий сонячний ранок. У відчинені двері до нашої кімнати залетіли дві ластівки. Покружляли і вилетіли. Потім з’явилися ще декілька разів. Дзвіночками розсипався їхній веселий щебет. У куточку кімнати ластівки зліпили гніздо. Там вони вивели пташенят.

Ластівки дуже працьовиті й охайні. У їхньому гнізді завжди чистенько. У дзьобиках вони виносять сміття на подвір’я. Влітають до кімнати через відчинене вікно.

(60 слів)

Завдання на час карантину для учнів 3-Б класу

Предмет	Тема	Завдання	Посилання на додаткові ресурси	Зворотній зв’язок
		Кожного дня з 12 до 13 год(час приблизний, слідкуй за повідомленнями у Viber) запрошую тебе на онлайн-зустріч на ZOOM- платформі!	Алгоритм роботи Відкрий зошит і запиши число і назву роботи : 21 квітня Дистанційне навчання Прочитай правило, вдумайся. Виконай усні завдання, якщо такі є після правила. Потім виконуй письмові.( Щось не зрозумів, пиши мені у вайбер, телефонуй, записуй свої питання для консультацій на платформі ZOOM) Зробити зупинку,випий водички, виконай гімнастику для очей: https://www.youtube.com/watch?v=8G87kg9s1HM або руханку: https://www.youtube.com/watch?v=2vTrA0BkkgQ зроби перерву хвилин 20, потім приступай до виконання завдань з іншого предмета. Алгоритм дій такий же(читай це повідомлення спочатку). Наостанок залишай усні предмети. Прочитай, дай відповіді на питання, напиши свої питання до тексту. Виконуй завдання в «Розумниках». Переглядай відео за посиланнями. Ти-молодець!

21.04.
Літ.чит.	Краса землі і праці. Любов Забашта. Дивосвіт	С.170, прочитай вірш, навчись його виразно читати. На с. 171 – перевір свої досягнення: дай відповіді на запитання. Потім пройди тест на платформі «НА УРОК»	https://naurok.com.ua/test/perevir-svo-dosyagnennyaz-temi-priydi-vesno-z-radistyu-259849.html https://naurok.com.ua/test/start/259849	Мережа Viber ZOOM -платформа
Матем.	Залежність результату дії ділення від зміни одного з компонентів при сталому іншому. Розв’язування задач. Самостійна робота	Виконай № 969, 970, 971 (усно). Самостійно розв’яжи задачі № 973, 975, рівняння 976(у кожному стовпчику-перше рівняння) Самостійну роботу вишли вчителю на електронну пошту, Viber	ЕОІР «Розумники» Ч.6, Теорія-10.5, 10.6-10.7-потренуйся	Електронний журнал вчителя в «Розумниках» Мережа Viber
Укр.м.	Вправи на розпізнавання часових форм дієслова	Подивись відеоурок за посиланням. Виконай завдання в Розумниках. Повтори правило на с.167. Виконай впр. 425. У першому реченні встанови зв’язок слів	https://www.youtube.com/watch?v=gDNDaO5rDcw ЕОІР «Розумники» Ч 5 , завд.8.1-8.6	Електронний журнал вчителя в «Розумниках» Мережа Viber-Група Батьки», «Діти»
Образотв.	Ознайомлення з елементами театру. Різновиди ляльок у театрі та мультиплікації.	Конструювання казкового персонажа у техніці паперопластики. Подивись відео за посиланням. «Веселкова майстерня» навчить тебе, як зробити пальчикову ляльку для театру	https://www.youtube.com/watch?v=ofnzU7Hmfa8 https://www.youtube.com/watch?v=vrbo0aqa-vU	Електронна пошта Viber
22.04.
Матем.	Залежність результату дії ділення від зміни одного з компонентів при сталому іншому. Розв’язування задач і рівнянь	Послухай у Розумниках пояснення матеріалу. Прочитай правило с.148, виконай усно №978, 979. Розв’яжи № 981(пригадай, що таке периметр), задачу 984 або вирази 983(за вибором)	https://www.youtube.com/watch?v=FPOdCsZIBuw ЕОІР «Розумники» Ч.6, завд.10.8- теорія Потренуйся-10.9-10.13	Електронний журнал вчителя в «Розумниках» Мережа Viber
Укр.м.	Контрольне списування	Спиши текст.(Дивись ДОДАТОК №1) Спочатку уважно прочитай текст, зверни увагу на орфограми, пригадай правила, потім спиши. Вишли сьогодні вчителю на електронну пошту або у Viber		Мережа Viber Електронна пошта
Я у світі	Україна- європейська держава	Подивись відеоурок за посиланням. Прочитай с. 142-144, подумай, що ти можеш розповісти своїм однокласникам з інших країн про свою Батьківщину?	https://www.youtube.com/watch?v=GIiKa1nLZT0&fbclid=IwAR06n8AxeyFod0FeY2CcaGSoinWehHIl9ChZ784OCpkYYUccoFry-2eZbz0	Мережа Viber Електронна пошта
Літ.чит.	Позакласне читання	До уроку прочитай твори В.Сухомлинського і Б.Грінченка (Найкраще читання, 3 кл., с.509-515)	Урок на ZOOM платформі	Електронна пошта Мережа Viber- Групи «Батьки», «Діти» ZOOM -платформа
23.04.
Природозн.	Дихальна система. Запобігання захворюванням органів дихання	Послухай пояснення за посиланням. Прочитай у підручнику с.153-155. Розглянь малюнок на с. 121. Дай відповіді на питання с.154 Обговоримо сьогодні на онлайн-зустрічі на платформі ZOOM	https://www.youtube.com/watch?v=QhB2V2-7AB8	Мережа Viber Електронна пошта ZOOM -платформа
Математика	Контрольна робота. Множення і ділення трицифрових чисел	Виконай контрольну роботу.(ДОДАТОК №2) Вишли сьогодні вчителю на електронну пошту або у Viber		Електронний журнал вчителя в «Розумниках» Мережа Viber Група «Діти»
Осн.здоров’я	Учись вчитися.Розвиток пам’яті та уваги	Прочитай с. 124-125. Пограй в ігри, запропоновані на с.126-129. Переглянь корисні та дотепні підказки від телеканалу «ПЛЮСПЛЮС»	https://www.youtube.com/watch?v=4IAB2bkqLQs	Мережа Viber Електронна пошта
24.04.
Математика	Аналіз контрольної роботи	Урок на ZOOM платформі		ZOOM -платформа Електронний журнал вчителя в «Розумниках» Мережа Viber
Укр.мова	Дієслова, що означають завершену і незавершену дію	Подивіться відеоурок за посиланням, виконай завдання в Розумниках. Виконай впр. 427 усно, а впр. 428, 430(за вибором)письмово	https://www.youtube.com/watch?v=KeOrRdEJyT0 ЕОІР «Розумники» Ч.5, завд. 8.7-8.9	Електронний журнал вчителя в «Розумниках» Мережа Viber
Літ.чит.	Робота з літературним твором	Виконай контрольну роботу.(ДОДАТОК №3) Вишли сьогодні вчителю на електронну пошту або у Viber		Мережа Viber Електронна пошта
ДОДАТОК 1 22 квітня Контрольне списування уч______3 – Б класу Конотопського НВК: ЗОШ І ст.-ДНЗ _______________________________________ В(е/и)рба Як тільки сонце (на)весну пов(е/и)рне і трохи пот(е/и)пліє, одразу ж (на)в(е/и)рболозах біля річок, ставків і на узліссях з(ь/’)являються пухнасті котики. Це в(е/и)рба цвіте, нагадуючи, що в(е/и)сна вже не за горами, що невдовзі оновлююча пора повсюдного зелен – квіту. Цвіт в(е/и)рби – прекрасне, зворушливе диво природи. Пухнасті в(е/и)рбові котики – вражаючий символ краси. В(е/и)рболози молодою зел(е/и)нню першими м(е/и)лують наше око, коли інші д(е/и)рева, чорні й голі, іще від з(е/и)мової сплячки не пробудилися. ( За Олександром Довженком ) ДОДАТОК 2 23 квітня Контрольна робота з математики уч______3 – Б класу Конотопського НВК: ЗОШ І ст.-ДНЗ _______________________________________ 1. Розв’язати задачу. Пекар за 4 дні випік 32 шоколадних тортів, а його учень — за 7 днів -35 тортів. Хто з них випікав більше тортів за день і на скільки? 2. Обчислити вирази. 100 : 4 + 65:13 413 – 45 : 3 654 + 98 : 7 593 – 360 : 6 3.Розв’язати рівняння х · 4 = 92 х : 2 = 28 4.Накреслити прямокутник зі сторонами 2см і 7см. Обчислити його периметр і записати у сантиметрах і дециметрах. ДОДАТОК №3 24 квітня Контрольна робота № 7 з літературного читання уч______3 – Б класу Конотопського НВК: ЗОШ І ст.-ДНЗ _______________________________________ Прогаяний день Мама йшла на роботу рано, до сходу сонця. Вона розбудила Петрика й сказала: — Сьогодні в тебе почалися канікули. Але гаяти часу не можна. Ось тобі робота на сьогодні: посади біля хати дерево й прочитай книгу про Далекі Сині Гори. Мама показала, де посадити дерево, поклала на стіл книжку про Далекі Сині Гори й пішла на роботу. Петрик подумав: «Посплю ще трохи». Ліг, задрімав, потім заснув міцно-міцно і снилося йому: біля хати виросло дерево, яке він посадив, а Далекі Сині Гори стали зовсім недалекі й стоять над самісіньким ставком. Прокинувся Петрик — ой, лишенько! Сонце вже серед неба. Хотів зараз же до роботи взятися, та подумав: «Ще встигну…» Сів під грушею. Думає: «Ось посиджу трохи та й почну». Потім пішов у садок, ягоди їв, за метеликом ганявся, потім знову під грушею сидів. Прийшла мати ввечері й каже: — Показуй, що зробив, сину. А Петрикові нічого показати. Соромно йому й матері у вічі дивитися. — Ходімо, сину, покажу тобі, що люди зробили за той день, що ти прогаяв. Узяла мама сина за руку й повела. Підводить до одного поля й показує: — Учора тут була стерня, а сьогодні рілля. Тут працював тракторист. А ти байдики бив. Підвела до колгоспного двору, показує багато-багато ящиків із помідорами й каже: — Ці помідори вранці були на полі, а тепер у ящиках. Завтра їх повезуть у місто. Це робила я з жінками. А ти байдики бив. Підвела до великої-великої купи зерна. — Це зерно вранці було в колосках. Хліб скосили й змолотили, зерно привезли на тік. А ти байдики бив. Підвела до стінки, вимуруваної із цегли. — Тут вранці був тільки гранітний фундамент, а тепер мур стоїть. Це муляри працювали. А ти байдики бив. Підвела до великого кам’яного будинку, зайшла із сином. На полицях — паляниці, калачі. Усе пахло хлібом. — Це пекарня,— сказала мама,— Ці хлібини вранці були ще борошном, а тепер сам бачиш. Цілий день трудилися пекарі. А ти байдики бив. От що таке прогаяний день. ( 326 слів) В.Сухомлинський Робота з літературним твором В. Сухомлинський «Прогаяний день» 1. Обери жанр прочитаного твору. А. Легенда. Б. Оповідання. В. Казка. 2. У якому розділі книжки можна помістити прочитаний твір? А. «Усна народна творчість». Б. «З любов’ю до рідної землі». В. «Бджола мала, а й та працює». 3. Фразеологізм «байдики бити» означає: А. працювати; Б. сміятись; В. лінуватися. 4. Яке прислів’я найточніше виражає головну думку твору? А. Усе добре у свій час. Б. Згаяного часу і конем не доженеш. В. Гуляй, дитино, поки твоя година. 5. Встанови відповідність між словом та його значенням. Гаяти час 1◊ 1 ◊ виоране поле. Тік 2◊ 2◊ будівельний робітник. Рілля 3◊ 3 ◊ марнувати, витрачати даремно. Муляр 4◊ 4◊ місце для просушування зерна. 6. Продовж речення. Ходімо, сину, ______________ тобі, що люди _______________________ за той день, що ти _________________________. 7. Віднови послідовність подій у тексті. Постав цифри в порожні клітинки. ___ Петрик задрімав. ___ Сонце вже серед неба. ___ Результати плідної праці людей за день. ___ Петрикові нічого показати. ___ Мама дала доручення Петрикові. 8. Які поради ти можеш дати Петрикові? Запиши. __________________________________________________________________________________________________________

Завдання на час карантину для учнів 3-В класу

Число	Урок	Тема	Посилання на дод .електр. носії	Завдання для виконання
21.04	Літ.читання	Є.Гуцало Прелюдія весни»(продовження) Ю.Збанацький ,«Лелеки»(скорочено)	https://www.youtube.com/watch?v=MCX0RpeVZnoПрелюдія весни – Євген Гуцало https://www.youtube.com/watch?v=4MHhUipg0WcЛітературне читання. 3 клас. (Урок 003) https://www.youtube.com/watch?v=wWuoH_m6bawЛелеки (скорочено) – Юрій Збанацький	Ст.142-145 повтор. Ст.145-149,.Читати і відповідати на запитання
	Математика	Зміна добутку при зміні одного множника у кілька разів.Розв’язування задач.	https://youtu.be/lU9Tqs41zyY	Ст.145-146 номери 960,961,962963(усно),965,967(пис.)
	Природознавство	Опора тіла і рух. Опорно-рухова система.	https://www.youtube.com/watch?v=mCGBHb857oA 2020-04-16 Природознавство 3 клас. Опора тіла та рух.	Ст.144-146 ,Читати і відповідати на запитання.Робота в зошиті.
22.04	Літ.читання	Г.Демченко «Лелеки»(скорочено)	https://www.youtube.com/watch?v=_ZdmDKdyNn0Лелеки (скорочено) – Галина Демченко	Ст.149-151.,Читати , відповідати на запитання.
	Математика	Зміна частки при зміні діленого у кілька разів Розв’язування задач.	https://www.youtube.com/watch?v=VgbPoDcy7eM“Зміна частки при зміні діленого у кілька разів”	Ст.147-148,номери970,971,972,973(усно),975,976(пис.)
	Укр.мова	Дієслова-антоніми. Контрольна робота(списування)	https://www.youtube.com/watch?v=f_XfZl6QwKo Українська мова 3 клас. Дієслова-синоніми, дієслова-антоніми https://www.youtube.com/watch?v=lS6Pn8kiaM8 Скажи навпаки. Доберіть антоніми. Ігрова вправа. Гра https://www.youtube.com/watch?v=c-cazeiFfqQ контрольна робота: списування 3 клас	Ст.147-148, впр.350,351(усно)впр.352(пис).
	Образотворче мистецтво	Створення театральної маски тварини до казкової вистави.	https://www.youtube.com/watch?v=R7wxLhh D8_U&list=PLSB63HdpuiJoFVGbjW3 3 клас образотворче мистецтво	Намалювати маску зайця
23.04	Літ.читання	Читаємо і порівнюємо твори різних жанрів.Тести.	https://naurok.com.ua/test/galina-demchenko-leleki-147855.html Тести Літературне читання 3 кл	Ст.146-151,повтор.
	Укр.мова	Дієслова-синоніми.	https://www.youtube.com/watch?v=OiP-Tu37vOA Казка про синоніми та антоніми	С Ст.147-148, впр.350,351(усно)впр.352(пис).
	Природознавсто	Травна система.	https://www.youtube.com/watch?v=kae87zL6gow Травлення https://www.youtube.com/watch?v=p668T6FV39k Як працює ваша травна система [TED-Ed]	Ст.149-150,Читати і відповідати на запитання.Робота в зошиті
23.04-24.04	Фіз.культура	Вправи для розвитку координації. Комплекс вправ зі скакалкою.	https://www.youtube.com/watch?v=uSbqB_y-gZs Вправи із скакалкою
24.04	Трудове навчання	Самообслуговування. Правила поведінки за столом. Сервірування столу до обіду.	https://www.youtube.com/watch?v=7W7ILqS7t6c Добрі манери – Сервіровка столу https://www.youtube.com/watch?v=L-nCJvUx5YQ “Family Простір”: Правила сервірування столу	Засервірувати стіл Зворотній зв’язок група у вайбер
	Математика	Зміна частки при зміні діленого у кілька разів. Розвязування задач.	https://youtu.be/aOfZzOEgSms	Ст.148-149номери 978,979,980,981опрацювати усно983,984(пис).
	Я у світі	Ми всі різні.Я-член європейської спільноти.	https://www.youtube.com/watch?v=_cFIobOdsnE Усі ми різні, але рівні! https://www.youtube.com/watch?v=yvCaaGfGMnE Ми різні, але ми рівні!	Ст.146-150.Читати, робота в зошиті.

Завдання на час карантину для учнів 4-А класу

Дата	Предмет	Завдання
21.20	Літературне читання	Нових друзів наживай, а старих не забувай. М.Чумарна. Казка про друга (продовження) -вдумливо прочитати казку; -переказувати казку. Пройти тест за текстом. М. Чумарної. Казка про друга. Додаток 1(додається)
	Математика	Письмове ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові. Розв’язування задач. Підручник с, 159-160 -№ 1014-1015 – обчислення записати в стовпчик; -№ 1016,1018 – з пясненням. Перегляд відеоуроку https://www.youtube.com/watch?v=3EMkiEVps5E
	Українська мова	Повторення вивченого про текст, основну думку тексту, заголовок. Підручник, с. 177-178 -впр. 351, підкрслити п’ять іменників, розібрати за будовою виділені слова; -впр. 352 – виписати спонукальне речення, провідміняти за відмінками іменник: троянди. Перегляд відео. Тема, мета, заголовок тексту https://www.youtube.com/watch?v=d0Ar5tuGV10
	Природознавство	Мішані ліси. Підручник, с.134-138 -вдумливо прочитати статтю; -відповідати на запитання Використовуючи різні джерела інформації, підготувати розповідь про зону мішаних лісів (за вибором) Перегляд відео. Зона мішаних лісів України (Полісся) https://www.youtube.com/watch?v=FdF5UeZxdDk
22.04.20	Математика	Письмове ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові. Задачі на знаходження середнього арифметичного. Підручник, с. 160—161 -№ 1023, 1026 – письмово; -№ 1025,1027 – з поясненням; -№ 1024 (для тих, хто навчається на високому рівні) Перегляд відеоуроку https://www.youtube.com/watch?v=FnnA5HvI5iE
	Українська мова	Повторення вивченого про звуки мовлення, позначення їх буквами. Звуко-буквений аналіз слів. Підручник, с.178-179 -впр. 354 – у першому абзаці підкреслити слова з буквами я, ю, є -зробити звуко-буквений аналіз слів: вміння, малювання; – впр. 356 – запиши десять назв міст України за абеткою. Назву свого міста або обласного центру – підкресли -розбери за будовою слова: квіточка, квітник, розквіт Пройти тестування. Текст. Звуки і букви. Додаток 2 (додається) Перегляд відео. Звуки мови і звуки мовлення https://www.youtube.com/watch?v=KiKbrBKwLRQ
	Образотворче мистецтво	Для тих, хто любить малювти. Малюємо кавою Перегляд відео. Як малювати кавою https://www.youtube.com/watch?v=0z7l–MRsaYk
	Фізична культура	Фізкультхвилинка для очей https://www.youtube.com/watch?v=T9-CnfdD340 Гімнастика для очей https://www.youtube.com/watch?v=iXK1ltGfooE Корисні підказки. Сам удома https://www.youtube.com/watch?v=mDDzgKQ9e0U
23.04.20	Літературне читання	Гумористичні твори. В. Нестайко. Із сміхом треба бути обережним», Г.Малик. «Мавпині іменини». Підручник, с. 171-172 – навчитися виразно читати твори з даної теми. – визначити тему і мету; – підготувати два запитання за змістом прочитаного твору Переглянути буктрейлер. Всеволод Нестайко – дітям! https://www.youtube.com/watch?v=3_-BTj1u6Ao
	Математика	Письмове ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові. Задачі на зведення до одиниці. Підручник, с. 161-162 -№ 1031-1035 – письмово; -№ 1032-1034 – з поясненням Перегляд відеоурока https://www.youtube.com/watch?v=6tOZb2Vu5NM
	Основи здоров’я	Шануй себе та інших. Повага і самоповага. Вибір і досягнення мети. Підручник, с.128-131 – вдумливо прочитати статтю; -відповідати на запитання Виконати проект «Моя мета» Перегляд відео. Корисні підказки. Як зрозуміти іншого https://www.youtube.com/watch?v=iovMqYW4iIU
	Трудове навчання	Оформлення та оздоблення виробів з тканини, паперу своїми руками. Перегляд відео. Як зробити орігамі. Метелик з паперу – покрокова інструкція https://www.youtube.com/watch?v=1rVf2_1zlWU
24.04.20	Літературне читання	Із гумором про серйозне. Г.Бойко. «Консультант», М. Сингаївський «Сміх для всіх». Підручник, с.172-173 -навчися виразно читати вірші; -відповідати на запитання підручника Підготувати відео виразного читання байки. Пофантазуй! Як можна продовжити вірша «Консультант»? Напиши Перегляд відео «Г.Бойко» https://www.youtube.com/watch?v=oT32mU9GcDI
	Українська мова	Повторення вивченого про спільнокореневі слова, будову слів. Підручник, с. 180-181 – впр. 360- виписати виділені слова, розібрати за будовою : прекрасного, краплину, надворі -впр. 345, записати вислови одним словом, скласти речення з прислівниками: поволі, вперше, надворі. Перегляд відеопрезентації. Корінь, спільнокореневі слова https://www.youtube.com/watch?v=yc2EtxGU2XA
	Природознавство	Лісостеп. Підручник, с. 139-142 -вдумливо прочитати статтю; -відповідати на запитання Пройти тестування. Додаток 3 (додається). Використовуючи різні джерела інформації, підготувати розповідь про природну зону нашої місцевості Перегляд відео. Лісостеп https://www.youtube.com/watch?v=ADxgW3MslGs
	Фізична культура	Веселі руханки і фізкультхвилинки https://www.youtube.com/watch?v=pcLMi59Pqhw Зарядка для очей https://www.youtube.com/watch?v=OYcBa8ppjkw Казка для дітей “Спортивні змагання. Хрюнчик і Хрянчик“ https://www.youtube.com/watch?v=Pb4AIYhE-p8

ДОДАТКИ

Додаток 1

М.Чумарна. Казка про друга

Комп’ютерного друга звали:

А. Сашко;

Б. Комп’ютик;

В.Компутик.

Небо на планеті Тайн було:

А. Рожевим

Б.Золотистим;

В. Жовтим.

Звірі на планеті Тайн жили:

А.У горах;

Б. У клітках;

В. У підземеллях.

Влітку друзі будували фортецю з: А. Піску;

Б. Камінців;

В. Конструктора.

Друзі збиралися будувати з конструктора «Лего»:

А. Будинок;

Б. Автомобіль;

В. Місто.

Про що жалкував хлопчик?

А. Що не може залишитись на планеті Тайн;

Б. Що Компутик не вміє розмовляти;

В. Що Сашко не бачить планету Тайн.

Планета Земля була схожа на:

А. М’яч;

Б.Кульку;

В. Глобус.

Сашко гарно вміє малювати:

А. Спортивні автомобілі;

Б. Літаки і вертольоти;

В. Фантастичних істот.

Щоб мати друга, треба вміти:

А. Слухати;

Б. Грати;

В. Бути другом.

По дорозі до школи хлопчик забіг:

А.До Сашка;

Б. До мами;

В. В магазин.

На блискучій кульці був напис:

А. «Таємниця»;

Б. «Дружба»;

В. «Доброта».

На уроках хлопчик був:

А. Спокійним;

Б. Схвильованим;

В. Радісним.

Додаток 2

Текст. Звуки і букви

Що називається текстом ?

А. Сукупнiсть речень

Б. Зв`язна розповiдь

В. Тема і мета

Тема тексту — це:

А. Те, про що у ньому розповідається;

Б. Те, чого він навчає;

В. Те, до чого він закликає.

Познач рядок, у якому подано синоніми до слова сміятися.

А. Реготати, хихикати:

Б. Плакати, сумувати:

В. Сміх, смішний.

Познач, у якому рядку всі прикметники записано правильно.

А. Найкращий, природного, осінньої;

Б. Найкращий, природнього, осіньої;

В. Найкращий, природного, осінньої.

Познач рядок, у якому всі дієслова записано правильно.

А. Малюєш, бачите, копаємо;

Б. Малюїш, бачите, копаїмо;

В. Малюїш, бачете, копаємо.

Познач, у якому рядку всі числівники записано правильно.

А. Шіснадцять, шіссот, п’ядесяти;

Б. Шістнадцять, шістсот, п’ятдесяти;

В. Шістнадцять, шістьсот, п’ятидесяти.

Текст можна поділити на

А. Абзаци

Б. Речення

В. Словосполучення

Текст складається із

А. Зачину і кінцівки

Б. Основної частини

В, Зачину, основної частини, кінцівки

Тексти бувають :

А. Розповідь

Б. Розповідь, опис, міркування, есе

В. Міркування

У якому слові всі приголосні звуки дзвінкі?

А. Маркер

Б. Магазин

В. Аптека

У якому рядку подано всі букви, які можуть позначати по 2 звуки?

я, ю, є, ї

я, ю, є, ї, і

я, ю, є, ї, щ

Оберіть варіант відповіді, у якому всі слова мають 5 звуків.

А. Ліжко, джміль, халат.

Б. Дзвін, щучка, дощик.

В. Пісня, коваль, літак.

Додаток 3

Мішані ліси

Де знаходиться зона мішаних лісів?

А. На сході України; .

Б. На півночі України;

В. На півдні України

Зону мішаних лісів ще називають:

А. Українське Полісся;

Б. Українське Поділля;

В. Українські степи.

На Поліссі найпоширеніші:

А. Хвойні ліси;

Б. Листяні ліси;

В. Мішані ліси.

Який заповідник створено в зоні мішаних лісів?

А. Канівський;

Б. Розточчя;

В. Поліський.

Які рослини є типовими для зони мішаних лісів?

А. Горобина, крушина, ожина, ліщина;

Б. Копитняк, барвінок, брусниця, чорниця;

В. Ковила, типчак, тонконіг, шавлія.

У зоні мішаних лісів мешкають:

А. Зубри, олені, бобри, козулі, сайгаки, черепахи, антилопи;

Б. Борсуки, лисиці, бізони, вовки, зебри, олені;

В. Їжаки, борсуки, зубри, ондатри, зайці, лисиці, дикі свині, бобри.

Завдання на час карантину для учнів 4-Б класу

		21.04.2020
1	Літературне читання	Повість – казка. Віктор Близнець. Земля світлячків	Посилання	С 150-152, прочитати, короткот переказати	Группа у вайбері
2	Математика	Ділення іменованих чисел на одноцифрові числа. Задачі на знаходження середнього арифметичного	Посилання	С 166, №1065-1066	Группа у вайбері
3	Я у світі	Земля – спільний дім для всіх людей. Україна і світ	Посилання	С 153-155, прочитати, переказати	Группа у вайбері
			https://vseosvita.ua/library/prezentacia-zemla-nas-spilnij-dim-14448.html
4	Основи здров’я	Шануй себе та інших. Повага і самоповага. Вибір і досягнення мети. Практична робота.	Посилання	Виконати проект. Моя мета	Группа у вайбері
		Виконаня проекту. Моя мета	https://naurok.com.ua/prezentaciya-povaga-do-sebe-ta-inshih-unikalnist-lyudini-rozvitok-samopovag-111017.html
		22.04.2020
1	Літературне читання	Позакласне читання. Літературні казки	Посилання	Прочитати літературні казки	Группа у вайбері
2	Українська мова	Розвиток зв’язного мовлення. Весна. Твір	Посилання	Написати твір. Весна	Группа у вайбері
	1-2 група
3	Математика	Сумісні дії з багатоцифровими числами. Задачі на спільну роботу. Рівняння	Посилання	С 167, №1083-1084	Группа у вайбері


		23.04.2020
1	Літературне читання	Підсумковий урок. У країні знань	Посилання	С 152, відповідати на питання	Группа у вайбері
2	Природознавство	Степ. Рослини та тварини степів. Господарська діяльність людини в зоні степу	Посилання	С142-146, прочитати, переказати	Группа у вайбері
			https://naurok.com.ua/prezentaciya-stepova-zona-ukra-ni-18550.html
3	Українська мова	Повторення й узагальення вивченого про прислівник. У живання прислівників під час побудови	Посилання	С 177-178, впр.407	Группа у вайбері
	1-2 група	текстів
4	Образотворче мистецтво	Поняття про оформлення вітрин як один із різновидів прикладного мистицтва. Вітрини магазинів	Посилання	Намалювати вітрину іграшкового магазину	Группа у вайбері


		24.04.2020
1	Літературне читання	Оповідання. Микола Носов. Мишкова каша	Посилання	С 153-157, прочитати в особах	Группа у вайбері
	1-2 група
2	Математика	Знаходження значень виразів на сумісні дії з багатоцифровими числами.	Посилання	С 168, №1091-1092	Группа у вайбері
		Розширені задачі на зведення до одиниці
3	Трудове навчання	Самообслуговування. Моделювання взуття. Виготовлення моделі дитячого взуття	Посилання	Виготовити моделі дитячого взуття	Группа у вайбері