Завдання для учнів 1-4-х класів (26.04.-30.04.2021)
Завдання на час карантину для учнів 1-А класу
| Дата | Предмет | Тема | Завдання
|
Посилання на додаткові електронні ресурси
|
| 26.04 | ||||
| ЯДС | Підсумок за темою. Я досліджую весняні зміни в житті рослин і тварин | Підручник, с.63. Зошит, с. 52 | Урок на платформі Zoom
https://www.youtube.com/watch?v=hXJZxttHapc&ab_channel
|
|
| Математика | Порівняння, додавання і віднімання іменованих чисел
|
Урок 100. Підручник, с.197-199. Зошит, урок 100 | Урок на платформі Zoom
https://www.youtube.com/watch?v=KPlsG_fkXns&ab_channel
|
|
| Українська мова
І група |
Букви П і п. Письмо великої букви П. Текст. Послідовність подій | Підручник, с. 61
Зошит, с.46 |
Урок на платф
ормі Zoom https://www.youtube.com/watch?v=bDQa77-74Eg&ab_channel
|
|
| Українська мова ІІ група | Букви П і п. Письмо великої букви П. Текст. Послідовність подій | Підручник, с. 61
Зошит, с.46 |
Урок на платф
ормі Zoom https://www.youtube.com/watch?v=bDQa77-74Eg&ab_channel
|
|
| Фізична культура | Різновиди ходьби та бігу. Рухливі ігри
|
https://www.youtube.com/watch?v=UeEhWIlxS3Y&ab_channel
|
||
| 27.04 | ||||
| ЯДС | Моя планета Земля | Підручник, с. 64. Зошит, с. 53 | Урок на платформі Zoom
https://www.youtube.com/watch?v=ITub7NYgY2Y&t=120s&ab_channel
|
|
| Математика | Розв’язування задач на визначення закінчення, початку і тривалості подій | Урок 101. Підручник, с.200-201.
Зошит, урок 101 |
Урок на платформі Zoom
https://www.youtube.com/watch?v=rVQl0kChYig&ab_channel
|
|
| Українська мова
І група |
Букви Р і р. Письмо малої букви р. Досліджуємо медіа | Підручник, с. 62.
Зошит, с.47 |
Урок на платформі Zoom
https://www.youtube.com/watch?v=WM0b87eItNM&ab_channel
|
|
| Українська мова ІІ група | Букви Р і р. Письмо малої букви р. Досліджуємо медіа | Підручник, с. 62.
Зошит, с.47 |
Урок на платформі Zoom
https://www.youtube.com/watch?v=WM0b87eItNM&ab_channel
|
|
| Фізична культура | Дитячий фітнес метання м’ячів різної ваги на однакову відстань | https://www.youtube.com/watch?v=Wd_X_m7mqbQ&ab_channel
|
| Дата | Предмет | Тема | Завдання
|
Посилання на додаткові електронні ресурси
|
| 28.04 | ||||
| ЯДС | Моя планета Земля | Підручник, с. 64.
Зошит, с.53 |
Урок на платформі Zoom
https://www.youtube.com/watch?v=ITub7NYgY2Y&t=47s&ab_channel
|
|
| ЯДС | Моя планета Земля | Підручник, с. 64. Зошит, с. 53 | Урок на платформі Zoom
https://www.youtube.com/watch?v=ITub7NYgY2Y&t=47s&ab_channel
|
|
| Українська мова
І група |
Букви Р і р. Письмо великої букви Р. Правопис власних назв: річки
|
Підручник, с. 63. Зошит, с. 47 | Урок на платформі Zoom
https://www.youtube.com/watch?v=JKvEPxXB_fo&ab_channel
|
|
| Українська мова
ІІ група |
Букви Р і р. Письмо великої букви Р. Правопис власних назв: річки
|
Підручник, с. 63. Зошит, с. 47 | Урок на платформі Zoom
https://www.youtube.com/watch?v=JKvEPxXB_fo&ab_channel
|
|
| Математика | Закріплення вивченого в розділі «Час» | Урок 102. Підручник, с.201-203.
Зошит, урок 102 |
Урок на платформі Zoom
https://www.youtube.com/watch?v=ND7PmAVNPXQ&ab_channel
|
|
| 29.04 | ||||
| ЯДС | Планета Земля. Глобус | Підручник, с. 66, зошит, с.54 | Урок на платформі Zoom
https://www.youtube.com/watch?v=LK6jG7EXwaQ&ab_channel
|
|
| ЯДС | Планета Земля. Глобус | Підручник, с. 66. Зошит, с.54 | Урок на платформі Zoom
https://www.youtube.com/watch?v=LK6jG7EXwaQ&ab_channel
|
|
| Українська мова
І група |
Букви Т і т. Письмо малої букви т. Вірш. Тема вірша
|
Підручник, с. 64.
Зошит, с.50
|
Урок на платформі Zoom
https://www.youtube.com/watch?v=aKd5w6Vd614&ab_channel
|
|
| Українська мова
ІІ група |
Букви Т і т. Письмо малої букви т. Вірш. Тема вірша
|
Підручник, с. 64.
Зошит, с.50
|
Урок на платформі Zoom
https://www.youtube.com/watch?v=aKd5w6Vd614&ab_channel
|
|
| Фізична культура | ЗРВ без предметів. Стрибки зі скакалкою |
|
https://www.youtube.com/watch?v=UeEhWIlxS3Y&ab_channel
|
|
| Образотворче мистецтво | Казка на екрані. Створення кадру мультику. | Урок на платформі Zoom
https://www.youtube.com/watch?v=RjhTeQ3W7og&ab_channel
|
||
| 30.04 | ||||
| ЯДС | День і ніч | Підручник, с. 67. Зошит, с.55 | Урок на платформі Zoom
https://www.youtube.com/watch?v=bvhC1m0EHbo&ab_channel
https://www.youtube.com/watch?v=RM04lUA9sHw&ab_channel
|
|
| Українська мова
І група |
Письмо вивчених букв, складів, слів, речень |
Зошит, с. 48-49
|
Урок на платформі Zoom
https://www.youtube.com/watch?v=UddJBLaij-Y&ab_channe
|
|
| Українська мова
ІІ група |
Письмо вивчених букв, складів, слів, речень | Зошит, с. 48-49 | Урок на платформі Zoom
https://www.youtube.com/watch?v=UddJBLaij-Y&ab_channe
|
|
| Математика | Маса. Поняття рівноваги і нерівноваги | Урок 103. Підручник, с.204-206.
Зошит, урок 103 |
Урок на платформі Zoom
https://www.youtube.com/watch?v=prxaCGihM60&ab_channe
https://www.youtube.com/watch?v=T26oa3Q5nBc&ab_channe
|
Завдання на час карантину для учнів 1-Б класу
| Число | Назва предмета | Тема | Посилання на додаткові електронні ресурси | Завдання |
| 26.04.21 | ЯДС | Я охороняю природу | https://www.youtube.com/watch?v=ahxe6Y6OM0o | С62-63, прочитати переказати, С52 зошит |
| Математика | Порівняння вартостей. Розв’язування задач на різницеве порівняння грошей | https://www.youtube.com/watch?v=nFPY11U5IRg | С222 підручник, С31 зошит | |
| Укр. мова | Букви Пп. Письмо великої букви П. Дзвінкі і глухі приголосні. Текст. Послідовність подій | https://www.youtube.com/watch?v=bDQa77-74Eg | С61, прочитати переказати , списати перше речення | |
| ЯДС | Підсумок за темою «Я досліджую природне довкілля навесні» | https://www.youtube.com/watch?v=OJFLVFLa8tk | С54-63, повторити | |
| 27.04.21 | ЯДС | Підсумок за темою «Я досліджую природне довкілля навесні» | https://www.youtube.com/watch?v=OJFLVFLa8tk | С54-63, повторити |
| Математика | Формування поняття решти (здачі). Розв’язування задач на знаходження решти | https://www.youtube.com/watch?v=kgbKACUNhZc | С32 зошит | |
| Укр. мова | Письмо вивчених літер, складів, слів, речень. Робота з дитячою книжкою: читаю гумористичні оповідання про школу | https://www.youtube.com/watch?v=Org-2Prt7Ws | Прочитати гумористичні оповідання про школу |
| Число | Назва предмета | Тема | Посилання на додаткові електронні ресурси | Завдання |
| 26.04. | ЯДС | Я охороняю природу | https://www.youtube.com/watch?v=ahxe6Y6OM0o | С62-63, прочитати переказати, С52 зошит |
| Математика | Порівняння вартостей. Розв’язування задач на різницеве порівняння грошей | https://www.youtube.com/watch?v=nFPY11U5IRg | С222 підручник, С31 зошит | |
| Укр. мова | Букви Пп. Письмо великої букви П. Дзвінкі і глухі приголосні. Текст. Послідовність подій | https://www.youtube.com/watch?v=bDQa77-74Eg | С61, прочитати переказати , списати перше речення | |
| ЯДС | Підсумок за темою «Я досліджую природне довкілля навесні» | https://www.youtube.com/watch?v=OJFLVFLa8tk | С54-63, повторити | |
| 27.04. | ЯДС | Підсумок за темою «Я досліджую природне довкілля навесні» | https://www.youtube.com/watch?v=OJFLVFLa8tk | С54-63, повторити |
| Математика | Формування поняття решти (здачі). Розв’язування задач на знаходження решти | https://www.youtube.com/watch?v=kgbKACUNhZc | С32 зошит | |
| Укр. мова | Письмо вивчених літер, складів, слів, речень. Робота з дитячою книжкою: читаю гумористичні оповідання про школу | https://www.youtube.com/watch?v=Org-2Prt7Ws | Прочитати гумористичні оповідання про школу | |
| 28.04. | Укр. мова | Букви Рр. Письмо малої букви р. Досліджую медіа: реклама | https://www.youtube.com/watch?v=WM0b87eItNM | С62, прочитати, С47 зошит |
| Математика | Знаходження невідомого зменшуваного та невідомого від’ємника в задачах про вартість | https://www.youtube.com/watch?v=9mUs0tM6TVs | С33 зошит | |
| ЯДС | Моя планета Земля | https://www.youtube.com/watch?v=zWdevChgYXw | С64, прочитати переказати, С53 зошит | |
| 29.04. | ЯДС | Моя планета Земля. Українська мова в інтегрованому курсі: навчаюсь наводити аргументи на підтримку власних думок | https://www.youtube.com/watch?v=zWdevChgYXw | С65, прочитати, переказати |
| Укр. мова | Букви Рр. Письмо великої букви Р. Вірш. Заголовок. Опис | https://www.youtube.com/watch?v=WM0b87eItNM | С63, прочитати, списати речення, С47 зошит | |
| Образотворче мистецтво | Теплі та холодні кольори. Зображення весни теплими та холодними кольорами | Намалювати природу весни теплими та холодними кольорами | ||
| 30.04. | ЯДС | Планета Земля. Глобус | https://www.youtube.com/watch?v=1S2FiYMRmWs | С66, прочитати переказати, С54 зошит |
| Математика | Закріплення вмінь розв’язувати різні типи задач з одиницями вартості. Формування уявлень «вистачить грошей», «не вистачить грошей» | https://www.youtube.com/watch?v=pHVNMJQ87aI | С34 зошит | |
| Укр. мова | Букви Тт. Письмо малої букви т. Вірш. Тема вірша. Розвиток зв’язного мовлення: пояснюю прислів’я | https://www.youtube.com/watch?v=YvikcDeTUYk | С64, прочитати виразно вірш, списати прислів’я, С48 зошит | |
| ЯДС | Планета Земля. Глобус | https://www.youtube.com/watch?v=1S2FiYMRmWs | С66, прочитати переказати, С54 зошит |
Завдання на час карантину для учнів 2-А класу
| Число | Назва | Тема | Завдання | Посил.на електронні ресурси |
| 26.04 | ЯДС | «звичайні» винаходи на прогулянці | Підр.с.74, др..зош.с.49 | https://www.youtube.com/watch?v=pPwta5JIYSg |
| Математика | Таблиця множення числа 4. Вирази зі змінною. | Підр.с.190-192, завд.6-9 | ||
| Укр.мова | Поширення речень | Підр.с.83,впр.2,3 | https://www.youtube.com/watch?v=O6GS8NGIccc | |
| 27.04 | ЯДС | Весняні свята.День матері. Великдень | Др.зош.с.50, підр.с.75 | https://www.youtube.com/watch?v=ChzoishDpeU |
| Укр.мова | Складання і записування поширених речень | Др.зош.с.52 | https://www.youtube.com/watch?v=1_t0khA0aks |
| Число | Назва | Тема | Завдання | Посил. на електронні рес. |
| 28.04 | ЯДС | Підсумок за темою | Підр.с.75, др..зош.с.51 | https://www.youtube.com/watch?v=Fo7K0ACGJT8 |
| Матем. | Таблиця множення на 5.Схематичне зображення умови задачі
|
Підр.с.194-196, завд.8,9,10 | https://www.youtube.com/watch?v=XOr86lSCV0c | |
| Укр.мова | Зв’язок слів у реченні | Підр.с.83,впр.2, 3 ,вивчити правило | https://www.youtube.com/watch?v=EfTtMKBn_os | |
| 29.04 | Укр.мова | Установлення зв’язку між словами в реченні | Підр.с.84, впр.2,др..зош.с.52 | https://www.youtube.com/watch?v=oetKjULAEVA |
| Матем. | Розкладання числа на множники | Підр.с.196-197,завд.5, 6 | https://www.youtube.com/watch?v=ufq1OmFVc0U | |
| ЯДС | Ми- земляни | Підр.с.76, др..зош.с.52 | https://www.youtube.com/watch?v=2CWMfoTS2zA | |
| 30.04 | Матем. | Дія ділення. Задача на поділ на рівні частини | Підр.с.198-199,завд.3-5, др..зош.с.20 | https://www.youtube.com/watch?v=gzXgaOkeuaM |
| Укр.мова | Розвиток мовлення. Афіша | Підр.с.85,створити афішу за зразком | ||
| ЯДС | Я порівнюю планету Земля і зорю Сонце | Підр.с.77,др..зош.с.53 | https://www.youtube.com/watch?v=2CWMfoTS2zA |
Завдання на час карантину для учнів 2-Б класу
| №п/п | Дата | Розклад
уроків |
Тема уроку | |||||
| 1 | 26.04 | Укр. мова | Поширення речень | Підручник с. 83 впр. 3(письмово на вибір)
https://www.youtube.com/watch?v=tFAPzHcTCdY
|
||||
| 2 | ЯДС | Я досліджую, чому змінюється день і ніч. | Опрацювати ст..77 підручника, завдання у зошиті
https://www.youtube.com/watch?v=bvhC1m0EHbo |
|||||
| 3 | ЯДС | Чому буває день і ніч | Читатис.78підручникаhttps://vseosvita.ua/library/a-doslidzuu-svit-2-klas-comu-na-zemli-vidbuvaetsa-zmina-dna-i-noci-164643.html | |||||
| 4 | 27.04 | Укр. мова | Поширення речень | Опрацювати с. 87-88 підручника, письмова ж.з.с 52
|
||||
| 5 | Математика | Зменшення числа в кілька разів. Порядок дій у виразах без дужок і з дужками | Підручник с.205, письмово №2, №3(підручник)
https://www.youtube.com/watch?v=Yn6fsalfXE8 |
|||||
| 6 | ЯДС | Пори року. Чому відбувається зміна пір року | Опрацювати с. 79 (підручник)
https://www.youtube.com/watch?v=TgMfxjqNEJA https://www.youtube.com/watch?v=-wM7RMYJlhc |
|||||
| 7 | ЯДС | Пори року Календар Створення календаря добрих справ. | Опрацювати с. 80 підручника, завдання в зош.
https://www.youtube.com/watch?v=UGOPEVxvdho |
|||||
| № п/п | Дата | Розклад | Тема | |
| 1 | 28.04 | Укр.мов | Зв’язок слів у реченні. Факти і думки.» Вертеп» | Опрацювати підручник с. 84-85, чит.с.85№3, письмово №3(2) |
| 2 | Матем. | Знаходження невідомого діленого. Розв’язування задач. | Підручник с. 207-208, письмово с.208№6, 7
https://www.youtube.com/watch?v=Cv6G1Zw2EpY
|
|
| 3 | ЯДС | Горизонт | Опрацювати ст.. 83 підручника,
завдання у зошиті,
|
|
| 4 | Обр.мист. | Писанка.Писанкарство.Символіка писанок.Створення великодньої писанки | https://www.youtube.com/watch?v=3tgzVYL-XlI&t=349s | |
| 5 | 29.04 | Укр. мова | Розвиток мовлення. Афіша. Створення афіші вистави за поданою схемою. | Створити афішу до вистави( на вибір)
https://www.youtube.com/watch?v=I5mGT2A9JN0 |
| 6 | Матем. | Знаходження невідомого дільника.Таблиця множення числа 6, ділення на 6. | Опрацювати с. 208=210, письмово с. 210№3, №7
https://www.youtube.com/watch?v=I5mGT2A9JN0 |
|
| 7 | ЯДС | Горизонт. Сторони горизонту. | https://www.youtube.com/watch?v=vnKyJyEy64o
https://www.youtube.com/watch?v=bY2tEyyzFgs |
|
| 8 | 30.04 | ЯДС | Я дізнаюся про різні країни на планеті Земля | Опрацювати ст.. 84 підручника, завдання у зошиті
https://www.youtube.com/watch?v=ZCBzN07gxV4 |
| 9 | Укр.мова | Зв’язок слів у реченні. Складання речень. | Опрацювати с. 86 підручника, письмово с 86 №3
https://www.youtube.com/watch?v=oetKjULAEVA |
|
| 10 | Матем. | Кратне порівняння чисел. Задачі на кратне порівняння | Опрацювати с. 212-213, письмово с. 213№3(2), №4ФФ
https://www.youtube.com/watch?v=2IdT0QIds7Q https://www.youtube.com/watch?v=a915V-USaSY |
Завдання на час карантину для учнів 2-В класу
| Число | Назва предмета | Тема | Посилання на додаткові електронні ресурси |
| 26.04.21 | Математика | Одиниця часу-година . Визначення часу за годинником з точністю до 1 годинни. | https://www.youtube.com/watch?v=SHmlnhgtYnU |
| Літературне читання | Народні прекмети . В. Демишко « Чому ялинка хоче жити в лісі?» | https://vseosvita.ua/library/narodni-prikme | |
| Я досліджую світ | Лікарські рослини | https://www.youtube.com/watch?v=h_BWAQ67aS0 | |
| Індивідуальне заняття ( математика) | Одиниця часу-година . Визначення часу за годинником з точністю до 1 годинни. | https://www.youtube.com/watch?v=SHmlnhgtYnU | |
| 27.04.21 | Літературне читання | Народні прекмети . В. Демишко « Чому ялинка хоче жити в лісі?» | https://svitdovkola.org/metodic/ik3/tema8/lessons/12 |
| Математика | Повторення вивченого за рік. Нумерація в межах 20. Кути . Вершина . Сторони. | https://www.youtube.com/watch?v=agxKD87WiRg | |
| Українська мова | Повторення вивченого. | https://www.youtube.com/watch?v=ez8jTb2KqCk | |
| Я досліджую світ | Отруйні рослини . | https://www.youtube.com/watch?v=MqDfE3hZQCQ | |
| Фізична культура | Ігри на розвиток мислення. « Естафети з обручем». | https://www.youtube.com/watch?v=z7ih7FTM5ys | |
| Індивідуальні та групові заняття ( літературне читання) | В.Сухомлинський « Прийшли відвідати хвору» | https://www.slideshare.net/OksanaNalysnyk1/ss-59203671 | |
| Індивідуальне заняття (українська мова) | Зв*язок слів у реченні. | https://www.youtube.com/watch?v=EfTtMKBn_os |
| Число | Назва предмета | Тема | Посилання на додаткові електронні ресурси |
| 28.04.21 | Літературне читання | Великдень. Писанки . В.Таран « Писанка». | https://mala.storinka.org/збірка-великодніх-віршів-для-дітей-про-писанку.html |
| Математика | Повторення вивченого за рік . Нумерація в межах 20. | https://naurok.com.ua/urok-matematiki-na-temu-numeraciya-chisel-11—20-lichba-predmetiv-v-mezhah-20-porivnyannya-chisel-91535.html | |
| Українська мова | Розвиток мовлення . Іграшки. | https://naurok.com.ua/urok-rozvitok-movlennya-igrashki-117138.html | |
| Я досліджую світ | Тварини в літку. | https://www.youtube.com/watch?v=6lA8wKoqc8w | |
|
|
Індивідуальне заняття ( математика) | Повторення вивченого за рік .Нумерація в межах 20. | https://naurok.com.ua/urok-matematiki-na-temu-numeraciya-chisel-11—20-lichba-predmetiv-v-mezhah-20-porivnyannya-chisel-91535.html |
| 29.04.21 | Я досліджую світ | Безпека спілкування з дикими та бездомними тваринами. | https://www.youtube.com/watch?v=a3MQdeZVN44 |
| Українська мова | Що таке заголовок ? Складання тексту за малюнками. | https://www.youtube.com/watch?v=8E0EjTvKp3U | |
| Трудове навчання | Ліплення. Птахи . | https://www.youtube.com/watch?v=4OZb1hKQYZk | |
| Індивідуальне заняття ( літературне читання). | Великдень. Писанки . В.Таран « Писанка». | https://mala.storinka.org/збірка-великодніх-віршів-для-дітей-про-писанку.html | |
| Фізична культура | Ігри для розвитку координаційних здібностей : « Рибалка», « Гопак» . | https://www.youtube.com/watch?v=SSE3grKUVNo | |
| Індивідуальні та групові заняття ( українська мова). | Що таке заголовок ? Складання тексту за малюнками. | https://www.youtube.com/watch?v=8E0EjTvKp3U | |
| 30.04.21 | Літературне читання | В. Сухомлинський « Дідова колиска» | https://www.youtube.com/watch?v=-rdsFAIjaZk |
| Фізична культура | Ігри для розвитку координаційних здібностей : « Коло», « Місток» . | https://www.youtube.com/watch?v=4RspzCMciII | |
| Образотворче мистецтво | Квітучий сад. Ознайомлення з групою теплих та холодних кольорів. | https://www.youtube.com/watch?v=1qano3wLwK0 | |
| Математика | Повторення вивченого за рік .Нумерація в межах 20. | https://znayshov.com/OnlineResource/1klas/matematyka | |
| Індивідуальне заняття (українська мова) | Що таке заголовок ? Складання тексту за малюнками. | https://www.youtube.com/watch?v=8E0EjTvKp3U |
Завдання на час карантину для учнів 3-А класу
| Число | Назва предмета | Тема | Посилання на додаткові електронні ресурси | Завдання |
| 26.04 | Українська мова | Час дієслів | https://svitppt.com.ua/ukrainska-mova/dieslovozminyuvannya-diesliv-za-chasami.html | С.153, впр.11 |
| 26.04 | Математика | Повторення вивчених випадків ділення. Розв’язування задач | https://kuryliak.pp.ua/js/calc/stovpchyk.php | С.114, №629, 630 |
| 26.04 | Я досліджую світ | Навіщо людині кровообіг? | https://vseosvita.ua/library/prezentacia-krovonosna-sistema-336879.html | С.133-134, читати, розповідати |
| 27.04 | Українська мова | Змінювання дієслів за часами | https://svitppt.com.ua/ukrainska-mova?Presentation_page=2 | С.153, впр.10 |
| 27.04 | Математика | Повторення ділення трицифрових чисел на одноцифрові | https://svitppt.com.ua/matematika/pismove-dilennya-na-odnocifrove-chislo-znahodzhennya-chastini-chisla.html | Картки,повторити таблицю множення та ділення |
| 27.04 | Літературне читання | Узагальнення за розділом. Україна – це я, це ти, це ми | http://abetka.ukrlife.org/kalynka&t_vesna.htm
|
Читати твори про Україну |
| Число | Назва предмета | Тема | Посилання на додаткові електронні ресурси | Завдання |
| 28.04 | Математика | Повторення додавання та віднімання трицифрових чисел. Розв’язування задач | http://www.myshared.ru/slide/1145927/ | С.116, №640, 641 |
| 28.04 | Літературне читання | Узагальнення за розділом. Україна – це я, це ти, це ми | https://pick.net.ua/ru/3-class/1288-perlynka | Картка, читати, переказувати |
| 28.04 | Я досліджую світ | Яке значення для життя людини має кров? | https://jmil.com.ua/2018-7/clubcurious | С.135-137, читати, відповідати на питання |
| 28.04 | Образотворче мистецтво | Театральне мистецтво. Виготовлення театральної ляльки | https://vseosvita.ua/library/urok-no-29-magia-butaforii-49539.html | С.103 – 105, виконати завдання |
| 29.04 | Українська мова | Написання не з дієсловами | https://svitppt.com.ua/ukrainska-mova/sinonimi-antonimi-omonimi2.html | С.155, впр.6 |
| 29.04 | Математика | Повторення множення та ділення трицифрових чисел. Розв’язування задач | https://svitppt.com.ua/matematika/pismove-dodavannya-i-vidnimannya-tricifrovih-chisel1.html | С.117, №649, 650 |
| 29.01 | Літературне читання | Узагальнення за розділом. Вірші про Україну | https://4book.org/uchebniki-ukraina/3-klass/ukrayinska-mova-ta-chitannya-3-klas-savchenko-2020 | Картка, читати, вивчити вірш напам’ять |
| 29.04 | Я досліджую світ | Застосовуємо знання щодня | https://vseosvita.ua/library/prezentacia-krovonosna-sistema-336879.html | С.137, відповідати на питання |
| 30.04 | Математика | Повторення письмового додавання та віднімання, множення та ділення трицифрових чисел. Розв’язування задач | https://naurok.com.ua/prezentaciya-z-matematiki-pismove-vidnimannya-tricifrovih-chisel-z-perehodom-cherez-rozryad-3-klas-40609.html | Картки |
| 30.04 | Літературне читання | Узагальнення за розділом.Українські поети – дітям про Україну | https://demo.multiurok.ru/files/tsimbaliuk-svitlana-grighorivna-priezientatsiia-na.html | Підготувати розповідь “За що я люблю Україну” |
Завдання на час карантину для учнів 3-Б класу
| № | Дата | Предмет | Тема | Посилання | Завдання |
| 1
2
3
|
26.04 | ЯДС
Математика
Літературне читання |
Як правильно харчуватись.
Діагностична робота №8
Позакласне читання. Стежкою творчості В.Сухомлинського. Що таке школа під голубим небом. |
С.177, $88
Я люблю читати ,с.113-переказ |
|
| 1
2
3 |
27.04 | Математика
Укр.мова
Літературне читання
|
Повторення нумерації трицифрових чисел. Обчислення виразів.
Час дієслів
Т.Коломієць «Корінець». Л.Костенко «Струшується сад як парасолька» |
С.97№525,526(усно)
№527,5289пис) Д.з.№530,.531. С.150впр.2 (пис)
С.114-115,читати |
| № | Дата | Предмет | Тема | Посилання | Завдання |
| 1
2
3 |
28.04 | Математика
Українська мова
Читання |
Повторення нумерації трицифрових чисел.
Зв’язок дієслова з іменником. А. Григорук Сопілонька з каменюки. Ясенове денце. |
https://www.youtube.
com/watch?v=WtVSP11LqPk
com/watch?v=0w-Zc7pfrVU |
С.100-101,
345(усно)546,547,548(пис)
С.146впр1(усно) 2,3(пис)
С.115-117,переказ |
| 1
2
3 |
29.04 | Математика
Українська мова
Читання
|
Множення трицифрових чисел на одноцифрове.
Навчаюсь змінювати дієслова за часами. Г. Павлишин Економія слів. |
com/watch?v=e88kuEVze0Y
com/watch?v=au6zMAyHHmc&t=25s |
С.102-103,№561,562(усно)
563,564,565,(пис)566(пис) С.152-153,впр.7,8,10(пис)
С.149-150,переказ |
| 1-2
3
4 |
30.04 | ЯДС
ЯДС
Математика
Українська мова |
Для чого потрібне дихання.
Множення трицифрових чисел в стовпчик. Навчаюсь змінювати дієслова за часами.
|
https://www.youtube.
com/watch?v=ITub7NYgY2Y
com/watch?v=8blLP62rUt0 |
С.130-132,
С.105,№574,575,576(пис) 577,580(усно) С.153,№9,10,11(пис) |
Завдання на час карантину для учнів 3-В класу
| Число | Клас | Назва предмета | Тема | Посилання на додаткові електронні ресурси |
| 26.04 | 3-В | Літературне читання | Катерина Бабкіна «Мсьє Жак та квітнева риба». | https://www.youtube.com/watch?v=_KAzsXE2UlA |
| 26.04 | 3-В | Математика | Нуль як компонент дії додавання | https://learningapps.org/1213882 |
| 26.04 | 3-В | Українська мова | Граматичні зв’язки між словами у простому реченні за допомогою питань. | https://learningapps.org/3122715 |
| 26.04 | 3-В | Індивідуальні заняття
(математика) |
Виконання вправ на знаходження значення кута |
|
| 27.04 | 3-В | Літературне читання | Цікавий та незабутній світ дитинства у творах
В. Чухліба. Розуміння природи приходить у дитинстві. В. Чухліб «Равлик». |
|
| 27.04 | 3-В | Математика | Приклади на збільшення та зменшення числа на декілька одиниць. | https://learningapps.org/11506388 |
|
27.04 |
3-В |
Я досліджую світ |
Форматування презентації |
|
| 27.04 | 3-В | Фізична культура | Правила безпеки на заняттях із застосуванням м’ячів. Організовуючі вправи, ЗРВ. Різновиди ходьби та бігу. Вправи з малим м’ячем: метання малого м’яча «із-за спини через плече», стоячи на одному, двох колінах. Рухлива гра «Влуч у ціль!» | https://www.youtube.com/watch?v=XlTHEbVe5jQ |
| 27.04 | 3-В | Індивідуальні заняття
(українська мова) |
Повторення вивченого про речення. Складання речень за поданим зразком | https://learningapps.org/2092684 |
| 28.04 | 3-В | Я досліджую світ | Взаємодія та співпраця з іншими | |
| 28.04 | 3-В | Математика | Приклади на збільшення та зменшення числа на декілька одиниць. | https://learningapps.org/15875660 |
| 28.04 | 3-В | Українська мова | Зв’язок між головним і залежним словом у словосполученні. | https://learningapps.org/7160606 |
| 28.04 | 3-В | Образотворче мистецтво | Робота з пластиліном. Ліплення у різній техніці: об’єм, на площині. |
|
| 28.04 | 3-В | Фізична культура | Організовуючі вправи, ЗРВ. Різновиди ходьби та бігу. Вправи з малим м’ячем: метання малого м’яча «із-за спини через плече» на дальність із місця. Рухлива гра «Мисливці і качки» | https://www.youtube.com/watch?v=XlTHEbVe5jQ |
| Число | Клас | Назва предмета | Тема | Посилання на додаткові електронні ресурси |
| 29.04 | 3-В | Літературне читання | Світ такий цікавий. Хто маленькому про все розкаже? Д. Чередниченко «Хлопчик Івасик і дідусь Тарасик». Читання в особах, розігрування окремих епізодів | |
| 29.04 | 3-В | Українська мова | Словосполучення в групі підмета . | https://learningapps.org/11806162 |
| 29.04 | 3-В | Фізична культура | Організовуючі вправи, ЗРВ. Різновиди ходьби та бігу. Вправи з малим м’ячем: метання малого м’яча «із-за спини через плече», на дальність із місця. Рухлива гра «Мисливці і качки». | https://www.youtube.com/watch?v=XlTHEbVe5jQ |
| 29.04 | 3-В | Я досліджую світ | Людина — частина суспільства | https://www.youtube.com/watch?v=6ilcAka2O4k |
| 29.04 | 3-В | Індивідуальні заняття
(математика) |
Виконання вправ на знаходження суми чисел | https://learningapps.org/8353849 |
| 30.04 | 3-В | Я досліджую світ | Мої обов’язки, як члена суспільства | https://learningapps.org/5800389 |
| 30.04 | 3-В | Математика | Міри вартості. Монети | https://learningapps.org/10494044 |
| 30.04 | 3-В | Літературне читання | Сміймося собі на здоров’я.
Г. Бойко «Хлопчик Ох». Я. Стельмах «Конкурс пісні». Культура спілкування під час колективного обговорення прочитаних творів |
https://www.youtube.com/watch?v=3xqQJvUvj0I |
| 30.04 | 3-В | Трудове навчання | Виготовлення об’ємних виробів з коробок, упаковок та самостійно виготовлених об’ємних деталей. Оздоблення виготовлених виробів відомими техніками та матеріалами. Практична робота «Будинок з паперу». |
––––––––––––––––––––––––––––––––– |
Завдання на час карантину для учнів 4-А класу
| Дата | Урок | Тема | Завдання |
| 26.04 | Читання | О.Пушкін. Казка про царя Салтана. (Уривок) | С. 139 – 152 читати, відповідати на питання |
| Математика | Письмове ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові числа, якщо частка містить нулі. Задачі на зведення до одного | С. 161-162 № 1029, 1030 – усно, № 1028, 1031, 1032. 1034, 1035 – письмово | |
| Основи здоров’я | Звички і здоров’я. Формування звичок | С.131-135 читати, відповідати на питання, виконати завдання в зошиті до поданої теми | |
| 27.04 | Читання | Ганс Крістіан Андерсен . Гидке каченя. (скорочено) | С. 143-147 читати, переказувати |
| Укр.мова | Аналіз контрольної роботи. Узагальнення і систематизація знань | Списати 5 речень, підкреслити в них прислівники з дієсловами. | |
| Математика | Письмове ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові, якщо частка містить нулі в кінці. Задачі з буквеними даними | С. 162 № 1036, 1038 – усно, № 1037, 1039, 1040, 1041, 1042 – письмово |
| Дата | Урок | Тема | Завдання |
| 28.04 | Читання | Ганс Крістіан Андерсен . Гидке каченя. (скорочено) | С. 147-150 читати, відповідати на питання |
| Укр.мова | Повторення й узагальнення вивченого про текст. Види речень. | С. 177 впр.351, 352, 353 – письмово | |
| Математика | Письмове ділення з остачею багатоцифрових чисел на двоцифрові, якщо частка містить нуль одиниць. Задачі на спільну роботу | С. 163 № 1044, 1047 – усно, № 1043, 1045, 1048, 1049, 1050 – письмово | |
| Природознавство | Лісостеп. Рослинний і тваринний світ зони. Господарська діяльність людини в лісостепу | С.139-142 читати, відповідати на питання | |
| Образотворче мистецтво | Створення святкового настрою за допомогою кольору та декору в багатоплановій тематичній композиції. Святкове місто | Намалювати Казкове місто | |
| 29.04 | Укр.мова | Частини мови. Рід і число іменників, відмінювання іменників | с.178 впр. 354, 355 – письмово, провідміняти подані іменники: зірка, сестра, сонце |
| Читання | Позакласне читання. Людина починається з добра | С. 111-119 читати | |
| Трудове навчання | Ознайомлення з технікою пап’є-маше. Виготовлення у техніці пап’є-маше | Виготовити тарілку у техніці пап’є-маше | |
| Я у світі | Європейський Союз – співтовариство народів Європи | Читати відповідати на питання | |
| 30.04 | Математика | Ділення складених іменованих чисел на двоцифрові числа. Обчислення значень виразів на сумісні дії різного ступеня. Розв’язування задач | С. 163-164 № 1051, 1053, 1056 – усно, № 1052, 1054, 1057, 1058 – письмово |
| Природознавство | Степ. Рослини та тварини степів. Господарська діяльність людини в зоні степу | С.142-146 читати, відповідати на питання |
Завдання на час карантину для учнів 4-Б класу
| Предмет | Тема | Завдання | Посилання на
додаткові ресурси |
Зворотній зв’язок |
|
УВАГА! Учні 4-Б класу працюють на платформах ZOOM, НаУрок, Мій Клас, Розумники! Слідкуйте за повідомленнями у Viber (посилання на виконання завдань та коди доступу на ZOOM-урок)
|
Алгоритм роботи
Відкрий зошит і запиши число і назву роботи : Дистанційне навчання Повтори матеріал, прочитай правило, вдумайся, за потреби переглянь відео за посиланням. Виконай усні завдання, якщо такі є. Потім виконуй письмові. ( Щось не зрозумів, пиши вчителю у вайбер, телефонуй, записуй свої питання для консультацій на платформі ZOOM) Зробити зупинку,випий водички, виконай гімнастику для очей: https://www.youtube.com/watch?v=8G87kg9s1HM
або руханку:
https://www.youtube.com/watch?v=2vTrA0BkkgQ зроби перерву хвилин 20, потім приступай до виконання завдань з іншого предмета. Алгоритм дій такий же(читай це повідомлення спочатку). Наостанок залишай усні предмети. Прочитай, дай відповіді на питання, напиши свої питання до тексту. Виконуй завдання на платформі МІЙ КЛАС, НА УРОК
|
|||
| 26.04. | ||||
| Літ.чит. | Життя і творчість Г.Х.Андерсена. Гидке каченя | С.143-147, читаємо, ділимося враженнями на уроці |
Урок на ZOOM- платформі. Код доступу див. у Viber |
Мережа Viber
ZOOM -платформа
|
| Матем. | Письмове ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові, якщо частка містить нулі. Задачі на знаходження середнього арифметичного | №№1028-1033;
Д.З. № 1034, 1035 |
Урок на ZOOM- платформі. Код доступу див. у Viber | ZOOM -платформа
Мережа Viber |
| Укр.м. | Повторення вивченого про текст, основну думку, заголовок | Д.з. – виконати впр.45 (дидакт. матеріали) | Урок на ZOOM- платформі.
Код доступу див. у Viber
|
ZOOM -платформа
Мережа Viber |
| 27.04. | ||||
| Літ.чит. | Життя і творчість Г.Х.Андерсена. Гидке каченя(продовження)
Позитивні і негативні персонажі |
С.147-150, прочитати, дати відповіді на питання, скласти план казки
|
Урок на ZOOM- платформі. Код доступу див. у Viber
|
|
| Матем. | Письмове ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові, якщо частка містить нулі в кінці. Задачі на знаходження середнього арифметичного |
Д.З. № 1041,1042. Повторити правило про знаходження середнього арифметичного |
Урок на ZOOM- платформі. Код доступу див. у
Viber
Самостійна робота на платформі Мій клас |
Мережа Viber
ZOOM -платформа
|
| Укр.м. | Повторення вивченого про звуки мовлення,позначення їх буквами. Звуко-буквений аналіз слів | Д.З. впр.354 | Урок на ZOOM- платформі. Код доступу див. у Viber
Спілкування в чаті |
ZOOM -платформа
Мережа Viber
|
|
Я у світі |
Навчальний проєкт «Подорожуємо країнами Євросоюзу» | Використовуючи різні джерела інформації, підготуй розповідь(презентацію)про одну з країн Євросоюзу |
https://www.youtube.com/watch?v=tweYyoWJifs
|
ZOOM -платформа
Мережа Viber
Електронна пошта |
| 28.04. |
|
|||
| Матем. | Письмове ділення з остачею багатоцифрових чисел на двоцифрові, якщо частка містить нуль одиниць.Задачі на спільну роботу | № 1043-1048;
виконай домашню роботу на платформі Мій Клас або № 1049, 1050
|
Урок на ZOOM- платформі. Код доступу див. у Viber
|
ZOOM -платформа
|
|
Укр.м.
|
Повторення вивченого про спільнокореневі слова, будову слів. Складання розповіді за поданими словами
|
Д.З.- впр.358, за довідником повторити алгоритм розбору слів за будовою
|
Урок на ZOOM- платформі. Код доступу див. у Viber
|
ZOOM -платформа
Мережа Viber |
| Літ.чит. | Життя і творчість Джанні Родарі.
Дорога, яка нікуди не вела |
С. 151-153, читаємо, відповідаємо на питання, ділимося враженнями. | Урок на ZOOM- платформі.
Код доступу див. у Viber Онлайн-тестування на патформі «На урок»
|
Мережа Viber
ZOOM -платформа
|
|
Образотв. |
Створення святкового настрою за допомогою кольору та декору в багатоплановій тематичній композиції | Виконання композиції «Святковий день»
(Альбом С.К.Трач) |
Урок на ZOOM- платформі.
Код доступу див. у Viber
|
|
| 29.04. |
|
|
||
|
Природозн. |
Природні зони України. Лісостеп | С.139-142, читаємо, даємо відповіді на питання.Використовуючи різні джерела інформації, підготувати повідомлення про будь-яку рослину чи тварину зони лісостепу |
Урок на ZOOM- платформі.
Код доступу див. у Viber
Перевір, як ти засвоїв матеріал. Пройди тестування на платформі «На Урок». Код доступу див. у Viber |
Мережа Viber, ZOOM |
|
Фізкульт. |
Посилання на виконання вправ див. у Viber |
Мережа Viber, |
||
| Літ.чит. | Вступ до теми. Л.Забашта.Сказав мудрець…
А.Костецький. Мрія |
Читаємо вірші, ділимося враженнями під час уроку | Урок на ZOOM- платформі.
Код доступу див. у Viber
|
Мережа Viber
ZOOM -платформа
|
| 30.04.
|
|
|
||
| Математика
|
Ділення складених іменованих чисел на двоцифрові числа. Обчислення значень виразів на сумісні дії різного ступеня. Розв’язування задач | № 1051-1056;
виконай домашню роботу на платформі Мій Клас або № 1057, 1058
|
Урок на ZOOM- платформі.
Код доступу див. у Viber
Виконай подібні завдання з кроками розв’язання на платформі Мій Клас |
ZOOM -платформа Мережа Viber, Мій Клас |
| Природозн. | Природні зони України. Степ | С.142-146, читаємо, даємо відповіді на питання.Використовуючи різні джерела інформації, підготувати повідомлення про будь-яку рослину чи тварину зони степу |
Урок на ZOOM- платформі.
Код доступу див. у Viber
|
ZOOM -платформа Мережа Viber, платформа «На Урок». |
| Фізкульт. | Посилання на виконання вправ див. у Viber | Мережа Viber | ||
| Осн.зд
|
Звички і здоров’я. Формування звичок | Подивись відео за посиланнями, зроби висновки, підготуйся до спілкування на уроці
|
https://www.youtube.com/watch?v=OPC2pRsXgUg
Урок на ZOOM- платформі. Код доступу див. у Viber
|
ZOOM -платформа
|
| Труд.навч.
|
Дизайн, оформлення та оздоблення виробів.
Оздоблення одягу та взуття(продовження) |
Оформлення та оздоблення виробів раніше відомими техніками та матеріалами | https://www.youtube.com/watch?v=nOuTbytuGGI | ZOOM -платформа
|
Завдання на час карантину для учнів 4-В класу
| № | Число | Предмет | Тема уроку | Посилання | Завдання |
| 1
2
3
4
|
26.04 | Математика
Укр.мова
Осн.здоровя
Фіз.к-ра |
Письмове ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові, коли в частці міститься нуль. Задачі на зведення до одиниці.
Розбір дієслова як частини мови.
Повага та самоповага .Шануй себе та інших. Вибір і досягнення мети.
Вправи для розвитку координації. Рухливі ігри. |
https://www.youtube.
com/watch?v= 74UnV6oIU9k
https://www.youtube.com/watch?v= cwQ9da1nAQ0 com/watch?v= gbq05j2W1Ok
|
С. 162
№,1034,1035
С.135,впр305 352
|
| 1
2
3
4
5 |
27.04 | Літ. читання
Математика
Приро-вство
Я у світі
Обр.мистецтво |
В. Близнець. Земля світлячків. Продовження .
Письмове ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові. Задачі з буквеними даними..
Мішані ліси..
Подорожуємо країнами Євросоюзу.
Виконання композиції «Металеве мереживо»Чудо-дзвіночки. |
com/watch?v= KKzt4sjYrLE
com/watch?v= SUfPevKrbVI
com/watch?v= xIs-4PxDSjw
com/watch?v= WRhgLWcRov4 |
Читати ,відповідати на запитання.
С. 162 №1041,1042
Ст.134-138, читати ,відповідати на запитання
Зошит з мал. |
| 1
2
3
4 |
28.04 | Літ.читання
Фіз.к-ра
Математика
Укр.мова
|
В.Близнець «Земля світлячків».(продовження) Передбачення послідовності розгортання подальших подій.
Загальнорозвивальні вправи в русі. Вправи для розвитку швидкості. Рухливі ігри на свіжому повітрі.
Письмове ділення з остачею багатоцифрових чисел на двоцифрові, якщо частка містить нуль одиниць. Задачі на спільну роботу. Прислівник як частина мови. Робота з прислівями. |
https://www.youtube.com/watch?v=e88kuEVze0Y прислівник |
С.119-129,чит.,переказ.
С.163,№1049,1050
С.167,впр.381 |
| 1
2
3
4 |
29.04 | Літ.читання
Укр.мова
Природознавство
Трудове навчання |
Опрацювання творів із Хрестоматії. Лариса Денисенко «Як диварлики віднайшли у собі гідність».
Зв’язок прислівників з дієсловами. Складання речень.
Лісостеп.
Ознайомлення з технікою папє-маше. Виготовлення декоративної тарілочки. |
https://www.youtube.
com/watch?v= 1FSbCS48Oy0 com/watch?v= r57Iu-SxHQc
com/watch?v= tP5u_utbkvE
com/watch?v= IPQgOcTDpIQ |
С.119-129,переказувати.
С.170,впр.386
с.139-142,чит.,відповідати на запит. на зап. |
| 1
2
3 |
30.04 | Літ.читання
Фіз.к-ра
Математика
|
Повтори і пригадай. Узагальнення і систематизація знань учнів із розділу «У країні знань».
Загальнорозвивальні вправи в русі. Вправи для розвитку швидкості. Рухливі ігри на свіжому повітрі. Ділення складених іменованих чисел на двоцифрові числа. Обчислення значень виразів на сумісні дії різного ступеня. Розвязування задач. |
com/watch?v= 9v1_amXUh04 |
тести.
С.164,1057,1058 |
