Дистанційне навчання. Завдання для учнів 1-4-х класів з 04.04.-08.04.2022
Завдання на час карантину для учнів 1-А класу
| Дата | Урок | Тема | Завдання |
| 04.04 | Математика | Додавання і віднімання розрядних чисел – десятків | С.162-163
Зошит с.34-35 |
| Українська мова | Букви Є є. Письмо малої букви є. Факти і думки | С. 44
Зошит с.30, 33 |
|
| ЯДС | Чому рослини такі різні? | С. 42
Зошит с.36 |
|
| Фізкультура | Підготовчі вправи. ЗРВ. Різновиди ходьби. Біг у середньому темпі. Зупинка м’яча носком у кроці. Футбольні естафети | Переглянути відео | |
| 05.04 | ЯДС | Чи бувають рідкісні рослини? | С. 43
Зошит с.37 |
| Математика | Усна та письмова нумерація чисел 11-20. Читання й запис чисел від 11 до 20 | С.163-166
Зошит с.35 |
|
| Українська мова | Букви Є є. Письмо великої букви Є. Текст. Тема тексту. Заголовок. Театралізуємо | С. 45
Зошит с. 30 |
|
| ЯДС | Чи бувають рідкісні рослини? | С. 43
Зошит с.37 |
|
| 06.04 | ЯДС | Підсумковий урок з теми | Повторити с.36-43 |
| Українська мова | Буква ь. Письмо букви ь. Змінюю слова: «Один-багато» | С.46
Зошит с.31 |
|
| Фізкультура | Підготовчі вправи. ЗРВ. Різновиди ходьби. Біг у середньому темпі. Зупинка м’яча носком у кроці. Футбольні естафети | Переглянути відео | |
| Образотворче мистецтво | Повторення теплі, холодні кольори. Кольоровий контраст. Техніки «кляксографія», «друк бавовняними палочками». Зображення квітучої гілки (змішана техніка) | Намалювати квітучу гілку, надіслати фото | |
| 07.04 | ЯДС | Я досліджую комах | С. 44-45
Зошит с.38-39 |
| Математика | Утворення чисел 11-20. Додавання одноцифрових чисел до числа 10. Віднімання від двоцифрових чисел їх десятків або одиниць у межах 20. | С.166-168
Зошит с.36-38 |
|
| Українська мова | Письмо вивчених літер, складів, слів, речень. Робота з дитячою книжкою: читаю казки В.О.Сухомлинського | Читати казки В.О.Сухомлинського | |
| ЯДС | Я досліджую комах | С. 44-45
Зошит с.38-39 |
|
|
|
|||
| 08.04 | ЯДС | Я досліджую риб | С. 46-47
Зошит с.40-41 |
| Українська мова | Буквосполучення ьо. Письмо буквосполучення ьо. Розвиток зв’язного мовлення: описую предмет | С.47
Зошит с.31 |
|
| Фізкультура | Підготовчі вправи. ЗРВ. Різновиди ходьби. Біг у середньому темпі. Зупинка м’яча носком у кроці. Футбольні естафети | Переглянути відео | |
| Риторика | Один предмет чимось схожий на інший. Будь спостережливий | С. 54-55 |
Завдання на час карантину для учнів 1-Б класу
| Предмет | Тема | Завдання | Посилання на
додаткові ресурси |
Зворотній зв’язок |
|
|
УВАГА! Учні та батьки 1-Б класу працюють в застосунках Telegram,Viber . Zoom
|
Алгоритм роботи
Приготуйся, сядь за своє робоче місце, переглянь коротеньке відео(за посиланням). Підготуй зошит та підручник для зустрічі на платформі ZOOM. Під час перерви випий водички, виконай гімнастику для очей:
https://www.youtube.com/watch?v=8G87kg9s1HM
або руханку:
https://www.youtube.com/watch?v=2vTrA0BkkgQ https://www.youtube.com/watch?v=pcLMi59Pqhw
|
||
| 04.04.2022 р. | ||||
| Укр.мова
|
Буквосполучення ьо |
Підручник с.47, зошит с.31 | Урок на платформі Zoom
|
Мережа Viber
Застосунок Telegram Zoom |
|
Матем. |
Додавання виду 11+2
Віднімання виду 13-2 |
Підручник с.173-174
Зошит с.6,7
|
Урок на платформі Zoom
|
Zoom
Мережа Viber Застосунок Telegram |
| ЯДС
|
Я досліджую рослини.
Українська мова в інтегрованому курсі : навчаюся читати і записувати слова-назви овочів , складаю з ними речення |
Підручник с.38
|
Урок на платформі Zoom |
Zoom
Мережа Viber Застосунок Telegram
|
| Фізкультура | https://www.youtube.com/watch?v=tiZ7iRUdztQ | |||
| 05.04.2022 р. |
| ЯДС | Я досліджую дерева, кущі, трав’янисті рослини | Підручник с. 39
зошит с.31,32 |
|
Zoom
Мережа Viber Застосунок Telegram |
| Матем. | Порівняння чисел у межах 20. Порівняння числа і значення числового виразу | Підручник с.174-175
Зошит с.7 |
Zoom
|
Мережа Viber
Застосунок Telegram Zoom |
| Укр.м. | Букви Вв. Письмо малої в. Текст-розповідь. Головна думка | Підручник с.48, зошит с.36
|
Zoom
|
Мережа Viber
Застосунок Telegram Zoom |
|
Фізкульт. |
|
https://www.youtube.com/watch?v=tiZ7iRUdztQ | Мережа Viber
Застосунок Telegram Zoom |
| 06.04.2022 р. | ||||
| ЯДС | Я досліджую дерева, кущі, трав’янисті рослини |
Підручник с. 39, зошит с.33
|
|
Мережа Viber
Застосунок Telegram Zoom |
|
Математика
|
Знаходження невідомого доданка. Задачі на знаходження невідомого доданка | Підручник с.175-176
Зошит с.8 |
Урок на платформі Zoom |
Мережа Viber Застосунок Telegram Zoom |
|
Укр.мова |
Букви Вв. Письмо великої В.
Текст і малюнок |
Підручник с.49, зошит с.36 |
Урок на платформі Zoom
|
Zoom |
| Англ.мова | За окремим планом | Урок на платформі Zoom
|
07.04.2022 р.
|
Укр.мова |
Букви Уу. Письмо малої у. Вірш. Головний герой . Головна думка |
Підручник с.50, зошит с.37
|
Урок на платформі Zoom
|
Zoom
Мережа Viber Застосунок Telegram |
|
ЯДС |
Я досліджую листяні і хвойні дерева | Підручник с. 40
зошит с. 34 |
Zoom
|
Zoom
Мережа Viber Застосунок Telegram |
| Музичне мистецтво | За окремим планом |
|
Урок на платформі Zoom
|
Zoom
Мережа Viber Застосунок Telegram |
| Образотв.
мистецтво |
Величне весняне свято. Традиції Великодня
Виготовлення великодньої композиції |
Робочий зошит- альбом, с.52 |
|
Zoom |
| 08.04.2022р.
|
|
| ЯДС | Я досліджую дикорослі та культурні рослини | Підручник с.41
зошит с. 35 |
https://www.youtube.com/watch?v=GOPyrnbA3ns
|
Zoom
Мережа Viber Застосунок Telegram |
| Укр.мова | Букви Уу. Письмо великої У. Правопис власних назв: країни | Підручник с.51, зошит с.37 |
Урок на платформі Zoom
|
Zoom
Мережа Viber Застосунок Telegram |
| Поетика | Народні колискові пісні |
|
Zoom
Мережа Viber Застосунок Telegram |
|
Фізкультура |
|
|
Мережа Viber Застосунок Telegram |
Завдання на час карантину для учнів 1-В класу
| Дата | Предмет | Тема уроку | Зворотній зв ‘язок |
| 04.04 | ЯДС (2)
Фізична к-ра
Укр. мова |
Я досліджую комах.
Підготовчі вправи. ЗРВ. Зупинка м’яча підошвою. Удар внутрішньою стороною ступні. Письмо вивчених букв ,складів, слів, речень. Робота з дитячою книжкою: знайомлюсь з дитячими енциклопедіями про птахів. |
зум |
| 05.04 | ЯДС
Математика
Фізична к-ра
Укр. Мова
К-ра добросусідства |
Я досліджую комах.
Усна та письмова нумерація чисел 11-20. Читання і запис чисел від 11 до 20.
Підготовчі вправи. ЗРВ. Зупинка мяча носком у кроці. Рухлива гра.
Букви Е та е. Письмо малої букви е. Текст. Тема тексту. Головна думка.
Ремесла та різні види декоративно- ужиткового мистецтва. |
|
| 06.04 | Математика
Укр. Мова
ЯДС |
Утворення чисел 11-20. Додавання одноцифрових чисел до числа 10. Віднімання від двоцифрових чисел їх десятків або одиниць у межах 20.
Букви Е і е. Письмо великої букви Е. Театралізуємо. РЗМ. передбачаю кінцівку оповідання. Я досліджую риб. |
|
| 07.04 | ЯДС
Математика
Укр. Мова
Фізична к-ра |
Я досліджую риб.
Лічба в межах 20 за допомогою лічильних паличок. Числа другого десятка. Парні і непарні числа другого десятка.
Букви Є і є. Письмо малої букви є. Факти і думки.
Підготовчі вправи. ЗРВ. Ходьба. Біг на швидкість до 30 м. Зупинка м ‘яча підошвою.
|
|
| 08.04 | ЯДС(2)
Укр. мова
Обр. мистецтво |
Я досліджую риб. Я досліджую птахів.
Букви Є і є. Письмо великої букви Є. Текст. Тема тексту. Заголовок. Театралізуємо.
Зображення квітучої гілки( змішана техніка) |
Завдання на час карантину для учнів 2-А класу
| Дата | Предмет | Тема | Завдання
|
Посилання на додаткові електронні ресурси
|
| 04.04 | ||||
| Математика | Таблиця множення числа 2. Порядок дій | Урок 81-82. Підручник, с.180- 183. Письмово, вирази 3, задача 6, с.183
Повторити назви компонентів дій при множенні
|
Урок на платформі Zoom
|
|
| Українська мова
І група |
Уживання слів-назв дій у поетичних творах | Підручник, с. 62-64. Навчитися виразно читати вірш «Світає». Письмово, впр. 5, с.62
|
Урок на
платформі Zoom
|
|
| Українська мова ІІ група | Уживання слів-назв дій у поетичних творах | Підручник, с. 62-64. Навчитися виразно читати вірш «Світає». Письмово, впр. 5, с.62
|
Урок на
платформі Zoom
|
|
| ЯДС | Я відвідую музей | Підручник, с.55. Читати і переказувати
|
Урок на
платформі Zoom
|
|
| 05.04 | ||||
| Українська мова І група
|
Слова-помічники | Підручник, с. 65-66. Письмово, впр.4 | Урок на платформі Zoom
|
|
| Українська мова ІІ група | Слова-помічники | Підручник, с. 65-66. Письмово, впр.4 | Урок на платформі Zoom
|
|
| Математика | Збільшення числа в кілька разів | Урок 83.
Підручник, с. 184-186. Письмово виконати вирази 4, задача 6. повторити додавання і віднімання в межах 100
|
Урок на платформі Zoom
|
|
| ЯДС | У ботанічному саду | Підручник, с. 56-57, підготувати розповідь про рослини ботанічного саду
|
Урок на платформі Zoom
|
|
| ЯДС | У ботанічному саду | Підручник, с. 56-57, підготувати розповідь про рослини ботанічного саду
|
Урок на платформі Zoom
|
|
| 06.04 | ||||
| Українська мова
І група |
Службові слова | Підручник, с. 67-69.
Письмово виконати завдання другого зеленого кружечка, с. 69
|
Урок на платформі Zoom
|
|
| Українська мова
І група |
Службові слова | Підручник, с. 67-69.
Письмово виконати завдання другого зеленого кружечка, с. 69
|
Урок на платформі Zoom
|
|
| ЯДС | Я у зоопарку | Підручник, с. 58. Підготувати розповідь про тварини, які живуть у зоопарку
|
Урок на платформі Zoom
|
|
| ЯДС | Я у зоопарку | Підручник, с. 58. Підготувати розповідь про тварини, які живуть у зоопарку
|
Урок на платформі Zoom
|
|
| Фізкультура | Вправи з великим м’ячем | https://www.youtube.com/watch?v=YD-JzPp9AVc&ab_channel
|
||
| 07.04 | ||||
| Математика | Таблиця множення числа 3 | Урок 84.
Підручник, с. 187-189. Письмово виконати задачу 6. Повторити таблицю множення числа 3
|
Урок на платформі Zoom
|
|
| Українська мова
І група |
Поняття про речення | Підручник, с. 70. Письмово, впр.4 | Урок на платформі Zoom
|
|
| Українська мова
ІІ група |
Поняття про речення | Підручник, с. 70. Письмово, впр.4
|
Урок на платформі Zoom
|
|
| Образотворче мистецтво | Музика весняних кольорів. Зображення аквареллю квітів
|
https://www.youtube.com/watch?v=KyJ5i65yIQs
|
||
| Фізкультура | ЗРВ імітаційного характеру. Чергування ходьби та бігу
|
https://www.youtube.com/watch?v=UeEhWIlxS3Y&ab_channel
https://www.youtube.com/watch?v=OO-_a_qHkSw&ab_channel
|
||
| 08.04 | ||||
| ЯДС | Професії людей мого рідного краю | Підручник, с. 59-60. Підготувати розповідь про професії своїх батьків
|
Урок на платформі Zoom
|
|
| ЯДС | Професії людей мого рідного краю | Підручник, с. 59-60. Підготувати розповідь про професії своїх батьків | Урок на платформі Zoom
|
|
| Фізична культура | ЗРВ з гімнастичною палицею
|
|
https://www.youtube.com/watch?v=92yf9hF6I8Y&ab_channel
|
|
| Українська мова | Розвиток мовлення. Запрошення | Підручник, с. 69.
Підготувати відповіді на запитання, с.69
|
Урок на платформі Zoom | |
| Поетика | Комікси | Завдання, с. 56-57
|
Завдання на час карантину для учнів 2-Б класу
| № з/п | Дата | Предмет | Тема | Посилання |
| ПОНЕДІЛОК | ||||
| 1 | 04.04.2022 | ЯДС | Професії людей мого рідного краю. Українська мова в інтегрованому курсі. Я досліджую медіа. Світлина як джерело інформації | https://www.youtube.com/watch?v=cp8yaCIhCz0 |
| 2 | 04.04.2022 | Математика | Таблиця множення числа 2 | https://www.youtube.com/watch?v=luGLzQCjGGw |
| 3 | 04.04.2022 | Укр. Мова | Уживання слів – назви дій у поетичних творах. Порівняння. «Світає, край неба палає…» (Тарас Шевченко) | https://www.youtube.com/watch?v=MhkEWoyezfc |
| 4 | 04.04.2022 | ЯДС | Професії людей мого рідного краю. Українська мова в інтегрованому курсі. Я досліджую медіа. Світлина як джерело інформації | https://www.youtube.com/watch?v=qZB_ZeNrhq8 |
| 5 | 04.04.2022 | Образотворче мистецтво | Писанка. Писанкарство. Символіка писанок. Створення великоднього сувеніру на підставці з картону з подальшим декорувальним розписом | https://www.youtube.com/watch?v=eJh8R5u4o38 |
| ВІВТОРОК | ||||
| 6 | 05.04.2022 | Математика | Збільшення числа в кілька разів | https://www.youtube.com/watch?v=PNhPAc_6B5Q |
| 7 | 05.04.2022 | Укр. мова | Діагностична робота. Диктант | |
| СЕРЕДА | ||||
| 8 | 06.04.2022 | Укр. Мова | Слова-помічники. Робота з дитячою книжкою: поети-класики для дітей | https://www.youtube.com/watch?v=Mf1aFFZK06Y |
| 9 | 06.04.2022 | ЯДС | Видатні люди України | https://www.youtube.com/watch?v=J-_gAROmP7M |
| 10 | 06.04.2022 | ЯДС | Природа мого рідного міста/села. Інформатика в інтегрованому курсі: Комп’ютер як виконавець. Скетч | https://www.youtube.com/watch?v=kClDQIIBHWw |
| ЧЕТВЕР | ||||
| 11 | 07.04.2022 | Укр. Мова | Слова-помічники. «Хто де живе?» (Олесь Орач) | https://www.youtube.com/watch?v=PHWJa0pHqLQ |
| 12 | 07.04.2022 | ЯДС | Підсумок за темою | |
| 13 | 07.04.2022 | ЯДС | Я досліджую природні явища навесні. Українська мова в інтегрованому курсі: розвиток мовлення. Я описую явища природи. Весна | https://www.youtube.com/watch?v=yyJGZeKoo8w |
| П’ЯТНИЦЯ | ||||
| 14 | 08.04.2022 | ЯДС | Я досліджую рослини навесні. Українська мова в інтегрованому курсі: я читаю довідкову літературу: словники, довідники, дитячі енциклопедії | https://www.youtube.com/watch?v=kugRGYOaQf8 |
| 15 | 08.04.2022 | Математика | Таблиця множення числа 3 | https://www.youtube.com/watch?v=bZgxUgkrYqA |
| 16 | 08.04.2022 | Укр. мова | Службові слова, чи слова-помічники. Комікс «Поквапся, Ніколасе» (за Жілем Тібо) | https://www.youtube.com/watch?v=fVBT7hGik3A |
Завдання на час карантину для учнів 3-А класу
| Число | Назва уроку | Тема | Завдання |
| 04.04 | Літер.чит. | Позакласне читання « Пташка писанка» | Переказувати близько до тексту |
| Матем. | Обчислення частки способом добору | С.84-85 №472,473 | |
| Укр.мова | Узгодження прикметників з іменниками в різних формах | С.126-127,впр.5 | |
| 05.04 | ЯДС | Які заходи охорони тварин дієві? | С.113-114 |
| Матем. | Перевірка ділення множенням. Нерівності | С.86-87 №482-483 | |
| Укр.мова | Змінювання прикметників за родами | С.128-129,впр.4 | |
| 06.04 | Літер.чит | «Пташка писака» | Скласти оповідання про улюблену пташку |
| Матем. | Обчислення частки різними способами.Розв’язування задач | С.87-88 №493-494 | |
| ЯДС | У чому загадковість світу грибів? | С.114-115 | |
| 07.04 | Матем. | Ділення з остачею | С.88-89 №503-504 |
| Літер.чит. | А.Григорук «Гра в шашки» | С.132-133,читати | |
| 08.04 | Літер.чит. | «Гра в шашки» А,Григорук | Переказувати і відповідати на питання |
| Матем. | Робота з числовим променем | С.92-94 №513-514 | |
| Укр.мова | Навчитися визначати рід і число прикметників за іменником | С.130-131 впр.5 | |
| ЯДС | Де на Землі є мікроорганізми? | С.116-117 | |
Завдання на час карантину для учнів 3-Б класу
| №п/п | дата | |||
| 1 | 04.04 | Укр. мова | Поняття про прикметник як частину мови. Навчаюся розрізняти прикметники в тексті. | Виконати вправу 2 на с. 122.
Вивчити правило на с. 122 |
| 2 | Математика | Закріплення вивчених випадків множення. Порівняння виразів Розв’язування і порівняння задач | Виконати письмово на с. 70№384,№383
|
|
| 3 | ЯДС | У чому загадковість світу грибів | Читати статтю в підручнику с. 114-115, завдання в зошиті
Переглянути відео
|
|
| 4 | 05.04 | Літ. чит. | Відгадка – вірш – то акровірш. Л. Глібов « Хто вона?», « Хто баба?». Акровірші В. Довжика і Д. Білоуса. Складання акровірша | Виразно читати вірші на с.123-124.
За бажанням вивчити. |
| 5 | Математика | Ділення суми на число. Складання і розв’язування задач за даними таблиці Робота з діаграмою | Виконати письмово №337, №338
https://www.youtube.com/watch?v=zicGeae7E5g |
|
| 6 | Укр.мова | Розвиток зв’язного мовлення. Навчальний переказ « Покинуте кошеня» | ||
| 7 | 06.04 | ЯДС | Де на Землі є мікроорганізми? | Читати статтю у підручнику с. 116, завдання у зошиті.
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=LA_3qfSn79Y |
| 8 | ЯДС | Коли гриби і бактерії приносять користь, а коли – шкодять? | Читати статтю у підручнику. С.116-117, завдання в зошиті.
Переглянути відео
|
|
| 9 | Математика | Закріплення вивченого матеріалу. Розвʼязування і порівняння задач. Обчислення значення виразів на декілька дій | Виконати с. 74 №399, №400, № 386 | |
| 10 | Літ. чит. | Творчість А. Костецького.Не хвалися силою, а хвалися вмінням. А. Костецький « Новенька» | Читати виразно с. 125.
Скласти правила поведінки дитини в учнівському колективі. |
|
| 11 | 07.04 | Математика | Ділення суми на число. Складання і розв’язування задач складанням виразу | Виконати № 408, №409
перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=bwlEHZof5cw |
| 12 | Укр. мова | Прикметник як частина мови. Навчаюся розрізняти прикметники в тексті. | Виконати вправу 4 на с. 123
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=ZJLBSvMiho4 |
|
|
13 |
Літ. чит. | У людини є все, щоб здійснити свою мрію. А Костецький. «Якщо захочеш буде все.» | Читати с. 126.Скласти повідомлення про свою мрію.
|
|
| 14 | 08.04 | Матем. | Ділення чисел виду 36:3. Обчислення значень виразів зручним способом. Розв’язування задач і рівнянь. | Виконати № 418, №419 (на с. 77)
Переглянути відео |
| 15 | Укр.. мов | Зв’язок прикметників з іменниками. Навчаюся встановлювати зв’язок прикметників з іменниками. | Виконати вправу 4 (с. 124-125)
https://www.youtube.com/watch?v=-rHgK2wLlX4 |
|
| 16 | Літ. чит | Бережливість краще за прибуток. Г. Джемула « Як Андрійко вчився заощаджувати» | Виразно читати с. 127
Скласти повідомлення « Чи умію я заощаджувати гроші?» |
Завдання на час карантину для учнів 3-В класу
| Число | Клас | Назва предмета | Тема | Посилання на додаткові електронні ресурси |
| 04.04 | 3-В | Літературне читання | Підсумковий урок за темою. | https://youtu.be/3H8L-bbr4rs |
| 3-В | Математика | Повторення та закріплення вивченого. | https://learningapps.org/18382141 | |
| 3-В | Українська мова | Побудова словосполучень прикметників з іменниками. | https://learningapps.org/19471000 | |
| 3-В | ЛФК | Вправи на збільшення вентиляції легенів. Організовуючі вправи. Різновиди ходьби. Рухлива гра. | https://youtu.be/pJYXpLJhA0M
|
|
| 05.04 | 3-В | Я досліджую світ | Залежність змін у живій та неживій природі від діяльності людини. | https://youtu.be/czQC7o8nI1k
|
| 3-В | Математика | Практичне розрізнення кола і круга. | https://youtu.be/fVK1KmH62pc | |
| 3-В | Українська мова | Урок розвитку зв’язного мовлення. Тема: «Місто, в якому я живу». | ||
| 3-В | Літературне читання | «Дід Мороз і Весна». Платон Воронько. | https://ukrlit.net/reader/fedotova_3/59.html | |
| 06.04 | 3-В | Я досліджую світ | Сонце. Пори року. | https://youtu.be/-wM7RMYJlhc |
| 3-В | Математика | Коло, круг та їхні елементи: центр, радіус, діаметр. | https://youtu.be/Gnj1A4KaAh0 | |
| 3-В | Літературне читання | «Маленька дівчинка Весна». Наталя Забіла. | https://youtu.be/i8pEwbsPb8M | |
| 3-В | Трудове навчання | Композиція «Лисиця і Їжак». | https://mamabook.com.ua/paperova-aplikaciya-lusuchka-z-figur/ | |
| 07.04 | 3-В | Я досліджую світ | Вода. Властивості води. | https://youtu.be/PwwH7gm-0PE |
| 3-В | Математика | Коло, круг та їхні елементи. Завдання на знаходження радіуса і діаметра. | https://youtu.be/2givEWH79X8 | |
| 3-В | Українська мова | Близькі і протилежні за значенням прикметники. | https://youtu.be/e2btqtBvDHA | |
| 3-В | Я досліджую світ | Кругообіг води у природі. | https://youtu.be/ZjqvdxFZCbo | |
| 3-В | Образотворче мистецтво | Поняття про симетрію. Малювання метеликів. | https://youtu.be/OMPluLA0jRE
|
|
| 08.04 | 3-В | Українська мова | Змінювання прикметників за числами. | https://youtu.be/ra_luviaaMc |
| 3-В | Математика | Коло, круг та їхні елементи. Різниця між кругом і колом. | https://youtu.be/6J1_0JJHUTc | |
| 3-В | Літературне читання | «Весна йде». «Березень». Павло Грабовський. | ||
| 3-В | Трудове навчання | Композиція «Колобок і Лисиця». | https://lifehacker.org.ua/aplikaciia-lisicia-z-geometrichnih-figyr-dlia-ditei-pochatkivciv-shabloni-foto-pokrokovo/ | |
| 3-В | Я досліджую світ | Кругообіг води у природі. | https://youtu.be/D3LLyBtuKY0 |
Завдання на час карантину для учнів 4-А класу
| Число | Назва предмета | Тема | Завдання |
| 04.04 | Математика | Ділення на двоцифрове число у випадку нулів у частці. Знаходження невідомого за двома різницями | С.95, №448, 449 |
| 04.04 | Українська мова | Особові займенники | С.135, впр. 8 |
| 04.04 | Літературне читання | За М.Преварською «Білокур Катерина Василівна» | С.137 – 138, читати, переказувати |
| 05.04 | Українська мова | Відмінювання особових займенників | С.138, впр.12 |
| 05.04 | Математика | Ділення іменованих чисел на двоцифрове число | С98., №458, 459 |
| 05.04 | Я досліджую світ | Який клімат в Україні? | С.76 – 78 |
| 06.04 | Математика | Ділення іменованих чисел на двоцифрове число. | С.99, №468, 469 |
| 06.04 | Я досліджую світ | Про що розповідає карта природних зон України? | С.78 – 81 |
| 07.04 | Українська мова | Уживання займенників із прийменниками | С. 139,впр.14 |
| 07.04 | Математика | Ознайомлення із задачами на рух наввипередки | С.102, № 476, 477 |
| 07.04 | Я досліджую світ | Яка природа в Поліссі – зоні мішаних лісів? | С.83 – 85 |
| 08.04 | Математика | Ознайомлення із способами ділення на трицифрове число | С104., №487, 488 |
| 08.04 | Літературне читання | Г.Терещук «Біатлон – це те, що дуже люблю» | С.139 – 140, скласти абетку-словник про рідну країну |
Завдання на час карантину для учнів 4-Б класу
| Число | Розклад уроків | Тема уроку | Завдання уроку | Домашнє завдання |
| 04.04 | 1.Математика
2.Укр.мова
3.Літературне читання |
Ділення на двоцифрове число у випадку нулів у кінці частки
Числівник. Вимова і написання форм родового відміку числівника
Діагностична робота. аудіювання |
№422-441
С.126-128,впр.1-4
|
|
| 05.04 | 1.Математика
2.Літературне читання
3.ЯДС
4. Образотворне мистецтво
|
Ділення на двоцифрове число.
Т. Коломієць. Птахи-носороги
Які рослини і тварини населяють степову зону?
Чарівні візерунки . ліплення скульптур фантастичних тварин. |
№ 422-431
С.141-142
С.102-104 |
|
| 06.04 | 1.ЯДС
2.Математика
3.Укр.мова
4. Літературне читання |
Які галузі господарства розвинуті у степовій зоні
Ділення іменованих чисел на двоцифрове число
Числівник. Написання форм родового відмінка числівників
З енциклопедії тварин і рослин світу “ Арктика і Антарктика”
|
С.105-106
№432-441
С. 128-129, впр. 5-7
С. 143-145 |
|
| 07.04 | 1.Літ.чит.
2.Математика
3.Укр.мова
4. ЯДС |
Позакласне читання. А вже весна , а вже красна.
Ділення іменних чисел на двоцифрове число Уживання форм числівників на позначенні часу протягом дати
Охорона природи у степовій зоні.
|
С.109-116.
№ 442-450
С. 128-129,впр. 5-7
С.106 |
|
| 08.04 | 1.Математика
2.Укр.мова
3. Літературне читання
|
Ділення на двоцифрове число
Уживання числівників у власному мовленні
За А. Григоруком. Як прийшли до нас гроші? |
№ 451-462
С. 129-130
С. 145-147 |
|
Завдання на час карантину для учнів 4-В класу
| Число | Клас | Назва предмета | Тема | Посилання на додаткові електронні ресурси, домашнє завдання |
| 04.04 |
4-В |
Фізична культура |
Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗВР із гімнастичною палицею. Перекид уперед. Розвиток сили | https://www.youtube.com/watch?v=ceq1t2P6Vk0 |
| 04.04 | 4-В | Математика | Додавання двоцифрових чисел, коли на місці одиниць першого доданка стоїть 7 | Виконати завдання на картках |
| 04.04 | 4-В |
Українська мова
|
Велика буква в кличках тварин | https://learningapps.org/13388129
https://www.youtube.com/watch?v=HybXZX-NUs завдання на індивідуальних картках |
| 04.04 | 4-В | Трудове навчання
|
Самообслуговування. Одяг. Догляд за одягом. Об’єкт праці: оздоблення сорочки-вишиванки (папір). | https://www.youtube.com/watch?v=JPm565-Pd2k |
|
05.04 |
4-В |
Фізична культура
|
Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗВР. Стійка на лопатках із зігнутими та прямими ногами. Розвиток сили. | https://www.youtube.com/watch?v=ceq1t2P6Vk0 |
| 05.04 |
4-В |
Літературне читання | Свідоме читання та зображення віночка в альбомі.
Український віночок. За Ольгою Кириченко |
https://znanija.com/task/18807884
індивідуальні завдання |
| 05.04 |
4-В |
Математика | Додавання двоцифрових чисел, коли на місці одиниць першого доданка стоїть 6 | https://learningapps.org/8857916 |
| 05.04 | 4-В | Українська мова | Велика буква в назвах країн, міст, сіл, вулиць, морів, річок. | https://www.youtube.com/watch?v=69x0Kg4-EX8 |
| 05.04 | 4-В | Я досліджую світ | Хто вони — творці української держави | https://www.youtube.com/watch?v=YoctZGmt4Hg |
| 06.04 | 4-В | Я досліджую світ | Як знайти Україну на карті світу | https://www.youtube.com/watch?v=FwBpNYT8T5s&t=2s |
| 06.04 | 4-В | Математика | Додавання двоцифрових чисел, коли на місці одиниць першого доданка стоїть 6 | Індивідуальні картки |
| 06.04 | 4-В | Українська мова | Велика буква в назвах країн, міст, сіл, вулиць, морів, річок. | https://learningapps.org/9109089 |
| 06.04 |
4-В |
Літературне читання | Народні символи.
Калина. Василь Скуратівський |
https://www.youtube.com/watch?v=eJdH89ArE2Q |
| 06.04 |
4-В |
Образотворче мистецтво | Комбінована техніка виконання малюнка ( фарби, чорний фломастер). Смачні фрукти. | _________________________________ |
| 07.04 | 4-В | Я досліджую світ | Як знайти Україну на карті світу. Робота з адміністративною картою | https://www.youtube.com/watch?v=Fo94-xVJGxc |
| 07.04 | 4-В | Математика | Додавання двоцифрових чисел, коли на місці одиниць першого доданка стоїть 5. Прямокутник. Креслення за заданою довжиною сторін | Індивідуальні картки |
| 07.04 |
4-В |
Літературне читання | Жанр твору. Легенда. Розуміння приказок.
Криниця-журавель |
https://www.youtube.com/watch?v=8vTyzHKXvUQ |
| 07.04 |
4-В |
Трудове навчання
|
Самообслуговування. Одяг. Догляд за одягом. Об’єкт праці: оздоблення сорочки-вишиванки (папір). | https://www.youtube.com/watch?v=JPm565-Pd2k |
| 08.04 | 4-В | Фізична культура | Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗВР. Стійка на лопатках із зігнутими та прямими ногами. Розвиток сили. | https://www.youtube.com/watch?v=ceq1t2P6Vk0 |
| 08.04 | 4-В | Я досліджую світ | Хто є громадянами України | https://www.youtube.com/watch?v=rnnd9qzVm0M |
| 08.04 | 4-В | Математика | Додавання двоцифрових чисел, коли на місці одиниць першого доданка стоїть 4 | https://learningapps.org/7804786 |
| 08.04 | 4-В | Українська мова | Слова, які називають дії предметів | https://learningapps.org/3852179
|
| 08.04 | 4-В | Літературне читання | Колективне складання плану до оповідання. Переказ оповідання за планом.
Відломлена гілка. Василь Сухомлинський |
https://www.youtube.com/watch?v=vvKblbzMiHI |
